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在磁感應強度為Bo、方向向上的勻強磁場中，水平放置一根長通電直導線，電流的方向垂直于紙面向里．如圖 所示，a、b、c、d是以直導線為圓心的同一圓周上的四點，在這四點中（　　）
分析：該題考察了磁場的疊加問題．用右手定則首先確定通電直導線在abcd四點產生的磁場的方向，利用矢量的疊加分析疊加后磁場大小變化和方向，從而判斷各選項．
解答：解：
用右手螺旋定則判斷通電直導線在abcd四個點上所產生的磁場方向，如圖所示：
a點有向上的磁場，還有電流產生的向上的磁場，電流產生的磁感應強度和原磁感應強度方向相同，疊加變大．
b點有向上的磁場，還有電流產生的水平向左的磁場，磁感應強度疊加變大，方向向左上．
c點電流產生的磁感應強度和原磁感應強度方向相反，疊加變�。�
d點有向上的磁場，還有電流產生的水平向右的磁場，疊加后磁感應強度的方向向右上．d點與b點疊加后的磁場大小相等，但是方向不同．
選項AB錯誤，選項CD正確．
故選：CD．
點評：磁感應強度既有大小，又有方向，是矢量．它的合成遵循矢量合成的平行四邊形法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的滑輪，它可以繞垂直于紙面的光滑固定水平軸O轉動，輪上繞有輕質柔軟細線，線的一端系一質量為3m的重物，另一端系一質量為m，電阻為r的金屬桿．在豎直平面內有間距為L的足夠長的平行金屬導軌PQ、EF，在QF之間連接有阻值為R的電阻，其余電阻不計，磁感應強度為Bo的勻強磁場與導軌平面垂直，開始時金屬桿置于導軌下端QF處，將重物由靜止釋放，當重物下降h時恰好達到穩(wěn)定速度而勻速下降．運動過程中金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好，忽略所有摩擦，求：
（1）重物勻速下降的速度v；
（2）重物從釋放到下降h對的過程中，電阻R中產生的焦耳熱QR；
（3）若將重物下降h時的時刻記作t=0，從此時刻起，磁感應強度逐漸減小，若此后金屬桿中恰好不產生感應電流，則磁感應強度B怎樣隨時間t變化（寫出B與t的關系式）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，相距為d的平行金屬板M、N間存在勻強電場和垂直紙面向里、磁感應強度為Bo的勻強磁場；在xoy直角坐標平面內，第一象限有沿y軸負方向場強為E的勻強電場，第四象限有垂直坐標平面向里、磁感應強度為B的勻強磁場．一質量為m、電量為q的正離子（不計重力）以初速度Vo沿平行于金屬板方向射入兩板間并做勻速直線運動．從P點垂直y軸進入第一象限，經過x軸上的A點射出電場，進入磁場．已知離子過A點時的速度方向與x軸成45°角．求：
（1）金屬板M、N間的電壓U；
（2）離子運動到A點時速度V的大小和由P點運動到A點所需時間t；
（3）離子第一次離開第四象限磁場區(qū)域的位置C（圖中未畫出）與坐標原點的距離OC．

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科目：高中物理 來源：2013屆江蘇省鹽城市明達中學高三上學期學情調研考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

如圖所示的滑輪，它可以繞垂直于紙面的光滑固定水平軸O轉動，輪上繞有輕質柔軟細線，線的一端系一質量為3m的重物，另一端系一質量為m，電阻為r的金屬桿．在豎直平面內有間距為L的足夠長的平行金屬導軌PQ、EF，在QF之間連接有阻值為R的電阻，其余電阻不計，磁感應強度為Bo的勻強磁場與導軌平面垂直，開始時金屬桿置于導軌下端QF處，將重物由靜止釋放，當重物下降h時恰好達到穩(wěn)定速度而勻速下降．運動過程中金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好，忽略所有摩擦，求：

（1）重物勻速下降的速度v；
（2）重物從釋放到下降h的過程中，電阻R中產生的焦耳熱QR；
（3）若將重物下降h時的時刻記作t=0，速度計為v0，從此時刻起，磁感應強度逐漸減小，若此后金屬桿中恰好不產生感應電流，則磁感應強度B怎樣隨時間t變化（寫出B與t的關系式）．

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科目：高中物理 來源：2012屆江蘇省無錫市高三期末考試物理卷 題型：選擇題

（16分）如圖所示的滑輪，它可以繞垂直于紙面的光滑固定水平軸O轉動，輪上繞有輕質柔軟細線，線的一端系一質量為3m的重物，另一端系一質量為m，電阻為r的金屬桿．在豎直平面內有間距為L的足夠長的平行金屬導軌PQ、EF，在QF之間連接有阻值為R的電阻，其余電阻不計，磁感應強度為Bo的勻強磁場與導軌平面垂直，開始時金屬桿置于導軌下端QF處，將重物由靜止釋放，當重物下降h時恰好達到穩(wěn)定速度而勻速下降．運動過程中金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好，忽略所有摩擦，求：

   （1）重物勻速下降的速度v；

   （2）重物從釋放到下降h對的過程中，電阻R中產生的焦耳熱QR；

   （3）若將重物下降h時的時刻記作t=0，從此時刻起，磁感應強度逐漸減小，若此后金屬桿中恰  好不產生感應電流，則磁感應強度B怎樣隨時間t變化（寫出B與t的關系式）．

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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