如圖所示,質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,物體滑到斜面底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為和,則
A、
B、
C、
D、
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
水平面上一質(zhì)量為m的物體,在水平恒力F作用下,從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t后撤去外力,又經(jīng)時(shí)間3t物體停下,則物體受到的阻力為
A、 B、 C、 D、
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示是傾角θ=37º的固定光滑斜面,兩端有垂直于斜面的固定擋板P、Q,PQ距離L=2m,質(zhì)量M=1.0kg的木塊A(可看成質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量m=0.5kg 的長d=0.8m的木板B上并一起?吭趽醢錚處,A木塊與斜面頂端的電動(dòng)機(jī)間用平行于斜面不可伸長的輕繩相連接,現(xiàn)給木塊A沿斜面向上的初速度,同時(shí)開動(dòng)電動(dòng)機(jī)保證木塊A一直以初速度v0=1.6m/s沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知木塊A的下表面與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,經(jīng)過時(shí)間t,當(dāng)B板右端到達(dá)Q處時(shí)刻,立刻關(guān)閉電動(dòng)機(jī),同時(shí)鎖定A、B物體此時(shí)的位置。然后將A物體上下面翻轉(zhuǎn),使得A原來的上表面與木板B接觸,已知翻轉(zhuǎn)后的A、B接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)棣?=0.25,且連接A與電動(dòng)機(jī)的繩子仍與斜面平行。現(xiàn)在給A向下的初速度v1=2m/s,同時(shí)釋放木板B,并開動(dòng)電動(dòng)機(jī)保證A木塊一直以v1沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),直到木板B與擋板P接觸時(shí)關(guān)閉電動(dòng)機(jī)并鎖定A、B位置。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)B木板沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)過程的加速度大;
(2)A、B沿斜面上升過程所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)A、B沿斜面向下開始運(yùn)動(dòng)到木板B左端與P接觸時(shí),A到B右端的距離。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角=30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上,質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L=1.2m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,。求:
(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點(diǎn)的速度的大。
(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(3)彈簧的彈性勢能的最大值。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度的大小等于重力加速度的大小g,若物塊上升的最大高度為H,則此過程中,物塊的
A、動(dòng)能損失了2mgH
B、動(dòng)能損失了mgH
C、機(jī)械能損失了mgH
D、機(jī)械能損失了
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則
A. B對(duì)墻的壓力增大
B. A與B之間的作用力增大
C. 地面對(duì)A的摩擦力減小
D. A對(duì)地面的壓力減小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,飛行員跳傘后飛機(jī)上的另一飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后,引發(fā)了對(duì)跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的爭論,下列說法正確的是
A、甲乙兩人的說法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的
B、他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的
C、研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系
D、參考系的選擇只能是相對(duì)于地面靜止的物體
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二承智班上開學(xué)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,地面上某區(qū)域存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場,一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球以水平方向的初速度v0由O點(diǎn)射入該區(qū)域,剛好通過豎直平面中的P點(diǎn),已知連線OP與初速度方向的夾角為45°,則此帶電小球通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為( )
A.mv02 B.mv02 C.2mv02 D.mv02
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候,測得彈力的大小F和彈簧長度l的關(guān)系如圖1所示,則由圖線可知:
(1)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
(2)為了用彈簧測定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖2所示的甲、乙兩種方案.
①為了用某一彈簧測力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力的大小,你認(rèn)為方案 更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)a的示數(shù)為6.0N,b的示數(shù)為11.0N,c的示數(shù)為4.0N,則A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 .
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