某同學(xué)在暑假一次旅行中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:他戴著某種墨鏡用手機(jī)拍照,手機(jī)豎著拍沒問題,而當(dāng)把手機(jī)橫過來拍時(shí),發(fā)現(xiàn)手機(jī)黑屏了,而旁邊的小伙伴卻說手機(jī)屏是亮著的。這是光的_____現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明光是_____(選填“橫波”或“縱波”).
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬(3月)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖甲所示,一條電場(chǎng)線與Ox軸重合,取O點(diǎn)電勢(shì)為零,Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x變化的關(guān)系如圖乙所示,若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子僅受電場(chǎng)力的作用。則
A. 電子將沿Ox方向運(yùn)動(dòng)
B. 電子的電勢(shì)能將一直減小
C. 沿Ox方向電場(chǎng)強(qiáng)度一直增大
D. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,豎直平面內(nèi)的同心圓是一點(diǎn)電荷在真空中形成電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線,一正電小球從 A點(diǎn)靜止釋放,沿直線到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)速度為零,以下說法正確的有
A. 此點(diǎn)電荷為負(fù)電荷
B. 場(chǎng)強(qiáng)E A > E B > EC
C. 電勢(shì)
D. 小球在 A 點(diǎn)的電勢(shì)能小于在 C 點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省七市(州)高三第一次聯(lián)合調(diào)考(3月聯(lián)考)理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,大量處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),一共可以輻射出10種不同頻率的光子。其中萊曼系是指氫原子由高能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子,則
A. 10種光子中波長(zhǎng)最短的是n=5激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的
B. 10種光子中有4種屬于萊曼系
C. 使n=5能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量
D. 從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放光子的能量等于n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放光子的能量
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
一個(gè)圓形線圈,共有n=10匝,其總電阻r=4.0Ω,線圈與阻值R0=16Ω,的外電阻連成閉合回路,如圖甲所示.線圈內(nèi)部存在著一個(gè)邊長(zhǎng)l=0.20m的正方形區(qū)域,其中有分布均勻但強(qiáng)弱隨時(shí)間變化的磁場(chǎng),圖乙顯示了一個(gè)周期內(nèi)磁場(chǎng)的變化情況,周期T=1.0×10-2s,磁場(chǎng)方向以垂直線圈平面向外為正方向.求:
(1)t=時(shí)刻,電阻R0上的電流大小和方向;
(2)0~ ,時(shí)間內(nèi),流過電阻R0的電量;
(3)一個(gè)周期內(nèi)電阻R0的發(fā)熱量。
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其實(shí)驗(yàn)操作如下:
① 如圖所示,先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端,調(diào)節(jié)平板的傾角θ,使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m;
② 保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過紙帶測(cè)量其加速度a;
③ 保持小車質(zhì)量M不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,每次重復(fù)①②兩步操作,得到小車加速度與合力的關(guān)系;
④ 多次改變小車的質(zhì)量,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤嚰铀俣群唾|(zhì)量的關(guān)系.
(1)在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中,以下說法正確的是______
A.可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電
B.應(yīng)在小車開始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.要保持細(xì)繩與平板平行
D.應(yīng)讓小車從靠近定滑輪處開始運(yùn)動(dòng)
(2)在操作①中若打了一條如下圖所示的紙帶,已知紙帶左端為連接小車處,則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)些;
(3)在操作②中,小車所受的合力大小等于______(用題中所給定的字母以及重力加速度g表示);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中______(選填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;在操作④中,每次改變小車質(zhì)量后,______(選填“需要”或“不需要”)重新調(diào)節(jié)平板的傾角.
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
鉗形電流測(cè)量?jī)x的結(jié)構(gòu)圖如圖所示,其鐵芯在捏緊扳手時(shí)會(huì)張開,可以在不切斷被測(cè)載流導(dǎo)線的情況下,通過內(nèi)置線圈中的電流值I和匝數(shù)n獲知載流導(dǎo)線中的電流大小I0,則關(guān)于該鉗形電流測(cè)量?jī)x的說法正確的是
A. 該測(cè)量?jī)x可測(cè)量直流電的電流
B. 載流導(dǎo)線中電流大小I0=I/n
C. 若鉗形部分鐵芯沒有完全閉合,測(cè)量出的電流將小于實(shí)際電流
D. 若將載流導(dǎo)線在鐵芯上多繞幾匝,鉗形電流測(cè)量?jī)x的示數(shù)將變小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(二部)下學(xué)期周練(4)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,光滑水平面上有一輛質(zhì)量為M=1kg的小車,一輕彈簧固定在小車擋板上,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng),小車上表面的右端放置一個(gè)質(zhì)量為m=0.9kg滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,滑塊與彈簧右端相距L=0.6m,整個(gè)系統(tǒng)一起以v1=10m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在有一質(zhì)量為m0=0.1kg的子彈,以v0=150m/s的速度向左射入滑塊且不穿出,所用時(shí)間極短.滑塊在小車上運(yùn)動(dòng)一段距離后擠壓彈簧,當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)的壓縮量為d=0.5m,g=10m/s2.求
①子彈剛射射入滑塊時(shí),子彈與滑塊的共同速度;
②彈簧壓縮到最短時(shí),彈簧彈性勢(shì)能的大。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二下學(xué)期3月月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖(a)所示,質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板,靜止地放在光滑的水平面上,另一質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0滑上木板左端,恰能滑至木板右端且與木板保持相對(duì)靜止,鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變。若將木板分成長(zhǎng)度與質(zhì)量均相等(即m1 = m2 = m)的兩段1、2后緊挨著放在同一水平面上,讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始運(yùn)動(dòng),如圖(b)所示,則下列說法正確的是 ( )
A. 小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對(duì)靜止 B. 小鉛塊滑到木板2的右端與之保持相對(duì)靜止
C. (a)、(b)兩種過程中產(chǎn)生的熱量相等 D. (a)示過程產(chǎn)生的熱量大于(b)示過程產(chǎn)生的熱量
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