【題目】許多手機(jī)都有指紋解鎖功能,常用的指紋識(shí)別傳感器是電容式傳感器,如圖所示。指紋的凸起部分叫做“嵴”,凹下部分叫做“峪”,傳感器上有大量面積相同的小極板, 當(dāng)手指貼在傳感器上時(shí),這些小極板和與之正對(duì)的皮膚表面就形成了大量的小電容器,由于距離不同,所以這些小電容器的電容不同。此時(shí)傳感器給所有的電容器充電達(dá)到同一電壓值,然后開(kāi)始放電,其中電容值較小的電容器放電較快,于是根據(jù)放電快慢的不同,就可以探測(cè)到嵴和峪的位置,從而形成指紋的圖像數(shù)據(jù)。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中正確的是
A.電容器在充電過(guò)程中是把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
B.在嵴處形成的電容器放電較快
C.在峪處形成的電容器充電后帶電量較小
D.潮濕的手指對(duì)指紋識(shí)別沒(méi)有任何影響
【答案】C
【解析】
A.電容器在充電過(guò)程中是把電能轉(zhuǎn)化成電場(chǎng)能,故A錯(cuò)誤;
BC.由于外接電源為所有電容器充到一個(gè)預(yù)先設(shè)計(jì)好的電壓值,所以所有的電容器電壓一定,根據(jù)可知,極板與指紋溝(凹的部分,d大,電容小)構(gòu)成的電容器充上的電荷較少,在放電過(guò)程中放電時(shí)間短;反之,在嵴處形成的電容器電容大,電荷量大,放電時(shí)間長(zhǎng),故B錯(cuò)誤,C正確;
D.濕的手與傳感器之間有水填充,改變了原來(lái)匹配成平行板電容器的電容,所以會(huì)影響指紋解鎖,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,如圖所示兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置,導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ.整個(gè)裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,當(dāng)桿中通有從a到b的恒定電流I時(shí),金屬桿ab剛好靜止.則( 。
A. 磁場(chǎng)方向豎直向上
B. 磁場(chǎng)方向豎直向下
C. ab所受支持力的大小為mgcosθ
D. ab所受安培力的大小為mgtanθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)分別以加速度a1、a2、a3、a4向右做勻加速運(yùn)動(dòng),bc是固定在小車(chē)上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過(guò)線懸吊著小物體m,m在小車(chē)的水平底板上,加速度為a1、a2時(shí),細(xì)線在豎直方向上,全過(guò)程中M始終未相對(duì)桿bc移動(dòng),M、m與小車(chē)保持相對(duì)靜止,M受到的摩擦力大小分別為f1、f2、f3、f4,則以下結(jié)論正確的是
A. 若
B. 若
C. 若
D. 若
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗,如圖所示.訓(xùn)練時(shí),讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以初速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板;冰球被擊出的同時(shí),運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗.訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí),運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處.假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng),冰球到達(dá)擋板時(shí)的速度為v1.重力加速度大小為g.求
(1)冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,單板滑雪U形池場(chǎng)地可簡(jiǎn)化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場(chǎng)地,軌道不同曲面處的動(dòng)摩擦因數(shù)不同。因摩擦作用,滑雪運(yùn)動(dòng)員從半圓形場(chǎng)地的坡頂下滑到坡底的過(guò)程中速率不變,下列說(shuō)法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員下滑的過(guò)程中處于平衡狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中與雪面的動(dòng)摩擦因數(shù)變小
C.運(yùn)動(dòng)員滑到最低點(diǎn)時(shí)所受重力的瞬時(shí)功率達(dá)到最大
D.運(yùn)動(dòng)員下滑的過(guò)程所受合力恒定不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年5月3日,CBA總決賽第四戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的廣東男籃再次擊敗新疆隊(duì),時(shí)隔6年再度奪得CBA總冠軍。比賽中一運(yùn)動(dòng)員將籃球從地面上方B點(diǎn)以速度v0斜向上拋出,恰好垂直擊中籃板上A點(diǎn)。若該運(yùn)動(dòng)員后撤到C點(diǎn)投籃,還要求垂直擊中籃板上A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員需
A.減小拋出速度v0,同時(shí)增大拋射角θ
B.增大拋出速度v0,同時(shí)增大拋射角θ
C.減小拋射角θ,同時(shí)減小拋射速度v0
D.減小拋射角θ,同時(shí)增大拋射速度v0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電子由靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出打在距離偏轉(zhuǎn)板右側(cè)為S的豎直屏幕上。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場(chǎng)電壓為U1;偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板間電壓為U2,極板長(zhǎng)度為L,板間距為d;
(1)忽略電子所受重力,求電子從電場(chǎng)射出后打在豎直屏幕上的豎直偏轉(zhuǎn)距離y;
(2)分析物理量的數(shù)量級(jí),是解決物理問(wèn)題的常用方法。在解決(1)問(wèn)時(shí)忽略了電子所受重力,請(qǐng)說(shuō)明忽略重力的原因。
(3)地球表面溝壑叢生,既有高山,又有大海,但平時(shí)我們都把地球看作一個(gè)圓球。已知地球最高峰珠穆朗瑪峰高度8844.43m,地球平均半徑6371.393km,請(qǐng)你用分析物理量的數(shù)量級(jí)的方法,說(shuō)明把地球視作一個(gè)圓球的原因。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過(guò)的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2,平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。下列表述正確的是( )
A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B. 速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
C. 能通過(guò)狹縫P的帶電粒子的速率等于
D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則
A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變
C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變
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