【題目】下列過程中，主要通過做功方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A.濕衣服中的水蒸發(fā)B.水中的冰融化

C.池水在陽光的照射下溫度升高D.錘子敲擊釘子后釘子變熱

【答案】D

【解析】

A、B、C、水的蒸發(fā)，冰的融化，池水的溫度升高都是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故A、B、C均錯誤。D、錘子敲擊釘子后釘子變熱是通過力作用發(fā)生位移做了功而改變內(nèi)能的，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)用輕繩拴著一質(zhì)量為m、帶正電的小球在豎直面內(nèi)繞O點做圓周運動，豎直面內(nèi)加有豎直向下的勻強電場，電場強度為E，如圖甲所示，不計一切阻力，小球運動到最高點時的動能Ek與繩中張力F間的關(guān)系如圖乙所示，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，由圖可推知（ ）

A. 輕繩的長度為

B. 小球所帶電荷量為

C. 小球在最高點的最小速度為

D. 小球在最高點的最小速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的的光滑圓弧軌道豎直放置，底端與光滑的水平軌道相接，質(zhì)量為m2的小球B靜止光滑水平軌道上，其左側(cè)連接了一輕質(zhì)彈簧，質(zhì)量為m1的小球A自圓弧軌道的頂端由靜止釋放，重力加速度為g，試求：

（1）小球A撞擊輕質(zhì)彈簧的過程中，彈簧的最大彈性勢能為多少？

（2）要使小球A與小球B能發(fā)生二次碰撞，m1與m2應滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體（可視為質(zhì)點）在水平外力F的作用下，從t=0時刻開始在平面直角坐標系未畫出）所決定的光滑水平面內(nèi)運動．運動過程中X方向的位移時間圖象如圖甲所示，y方向的速度時間圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（ ）

A.t=0時刻，物體的速度大小為10m/s
B.物體的初速度方向和外力F的方向垂直
C.物體所受外力F的大小為5N
D.2s末，外力F的功率為25W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m=4kg的物體在水平面上向右做直線運動。過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時，選水平向右為速度的正方向，通過速度傳感器測出物體的瞬時速度，所得v-t圖象如圖乙所示。（取重力加速度為10 m/s2）求：

（1）8s末物體離a點的距離
（2）力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波沿x軸傳播，圖中實線表示某時刻的波形，虛線表示從該時刻起0.005s后的波形．

①如果周期大于0.005s，則當波向右傳播時，波速為多大？波向左傳播時，波速又是多大？

②如果周期小于0.005s，則當波速為6000m/s時，求波的傳播方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源E的電動勢為3.2 V，電阻R的阻值為30Ω，小燈泡L的額定電壓為3V，額定功率為4.5W．當開關(guān)S接位置1時，電壓表的讀數(shù)為3V，那么當開關(guān)S接到位置2時，小燈泡L的發(fā)光情況是 (　 　)

A. 正常發(fā)光 B. 有可能被燒壞 C. 很暗，甚至不亮 D. 比正常發(fā)光略亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系．如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系，也確定了V（伏）與A（安）和Ω（歐）的乘積等效．現(xiàn)有物理量單位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（庫）、F（法）、A（安）、Ω（歐）和T（特），由它們組合成的單位都與電壓單位V（伏）等效的是（ ）
A.J/C和N/C
B.C/F和Tm2/s
C.W/A和CTm/s
D. 和TAm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個 彈簧測力計、細線和橡皮 條做共點力合成實驗，最后畫出了如圖 所示的圖。

(1) 在圖上標出的 F1 、F2、F 和四個力中，力_____不是由 彈簧測力計直接測得的，比較力 F 與力的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。

(2) 某同學對此實驗的一些說法，其中正確的是_____.

A.校準彈簧測力計時可以將兩掛鉤勾住水平 的向相反方 向拉兩個彈簧測力計，看示 數(shù)是否總是相等

B.用兩個測力計實驗時，橡皮條應沿兩線夾角的平分線

C.拉橡皮條的線要適當長一些，用以標記同一細線方向的兩點要相距較遠一些

D.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行

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