如圖所示,質(zhì)量為m的小球被固定在輕桿的一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,運(yùn)動過程中小球受到空氣阻力的作用,設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點(diǎn),此時輕桿對小球的拉力為7.5mg,此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動,經(jīng)過半個圓周通過最高點(diǎn)時輕桿對小球的支持力為0.5mg,小球在此半個圓周運(yùn)動過程中克服空氣阻力所做的功為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)上期第一次月考高二年級物理卷(解析版) 題型:實驗題
在用伏安法測電阻的實驗中,所用電壓表的內(nèi)阻約為20kΩ,電流表的內(nèi)阻約為20Ω。在粗測被測電阻數(shù)值的基礎(chǔ)上,選擇了盡可能減小誤差的電路進(jìn)行實驗,測得的數(shù)據(jù)用圓點(diǎn)標(biāo)于圖上,根據(jù)圖中所記錄的各點(diǎn),在圖中畫出被測電阻的I—U圖線,由此求得該電阻測量值Rx= Ω;根據(jù)Rx的數(shù)值,可知實驗中電表連接采用的是圖中 圖 所示的電路(填“(1)”或“(2)”);電阻的測量值與真實值相比較,測量值 真實值(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
(8分)要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測量工具,某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=0.5 kg)、細(xì)線、米尺、秒表,他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識,改變實驗條件進(jìn)行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量.請完成下列步驟。
(1)實驗裝置如圖,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2;
(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋B中,剩余砝碼都放在左邊沙袋A中,發(fā)現(xiàn)A下降B上升;
(3)用刻度尺測出沙袋A從靜止下降的距離h(其間A沒有與其它物體發(fā)生碰撞),用秒表測出沙袋A下降時間t,則可知A的加速度大小為a=________
(4)改變m′,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組m′及a的數(shù)據(jù),作出________(選填“a~m′” 或“a~”)圖線;
(5)若求得圖線的斜率k=4 m/kg·s2,截距b=2 m/s2,沙袋的質(zhì)量m1=________kg,m2=________kg。
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科目:高中物理 來源:2016屆安徽淮北一中等高三11月期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,相距L的兩小球A.B位于同一高度h(L、h均為定值),將A球向B球水平拋出的同時,B球由靜止開始自由下落,A.B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變,方向相反,不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間,則:
A.A.B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度
B.A.B在第一次落地前若不碰,此后就不會相碰
C.A.B不可能運(yùn)動到最高處相碰
D.A.B一定能相碰
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林實驗中學(xué)高三上期模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙兩個質(zhì)量相等的物體在距水平地面同一高度處,分別以v和2v的速度水平拋出,若不計空氣阻力的影響,則( )
A.甲物體在空中運(yùn)動過程中,任何相等時間內(nèi)它的速度變化都相同
B.甲物體在空中運(yùn)動過程中,任何相等時間內(nèi)它的動能變化都相同
C.兩物體落地前速度對時間的變化率相同
D.兩物體落地時重力的功率相同
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一勁度系數(shù)k=800N/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為12 kg的物體A、B,將它們豎直靜止放在水平面上,如圖所示,F(xiàn)將一豎直向上的變力F作用在A上,使A開始向上做勻加速運(yùn)動,經(jīng)0.40s物體B剛要離開地面,取g =10 m/s2,試求這0.40s內(nèi)力F所做的功。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(13分)動畫片《熊出沒》中有這樣一個情節(jié):某天熊大和熊二中了光頭強(qiáng)設(shè)計的陷阱, 被掛在了樹上,聰明的熊大想出了一個辦法,讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救,其過程可簡化如圖所示,設(shè)懸點(diǎn)為0,離地高度為H=6m,兩熊可視為質(zhì)點(diǎn)且總質(zhì)量m=500kg,重心為A,蕩下過程重心到懸點(diǎn)的距離L=2m且保持不變,繩子能承受的最大張力為T=104N,光頭強(qiáng)(可視為質(zhì)點(diǎn))位于距離0點(diǎn)水平距離s=5m的B點(diǎn)處,不計一切阻力,重力加速度g=10m/s2。
(1)熊大和熊二為了解救自己,蕩至最高點(diǎn)時繩與豎直方向的夾角α至少為多大?
(2)設(shè)熊大和熊二剛好在向右擺到最低點(diǎn)時繩子斷裂,則他們的落地點(diǎn)離光頭強(qiáng)的距離為多少?
(3)如果重心A到0的距離可以改變,且兩熊向右擺到最低點(diǎn)時繩子恰好斷裂,有無可能在落地時砸中光頭強(qiáng)?請通過計算說明。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
靜電場中,帶電粒子在電場力作用下從電勢為的a點(diǎn)運(yùn)動至電勢為的b點(diǎn).若帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速率分別為,不計重力,則帶電粒子的比荷為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東揭陽普寧一中高一期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,利用得到的彈力F和彈簧總長度L的數(shù)據(jù),作出了F﹣L圖象,如圖所示,由此可知:
(1)彈簧不發(fā)生形變時的長度L0= cm.
(2)彈簧的勁度系數(shù)k= N/m.
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