【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計彈簧質(zhì)量且細(xì)繩和彈簧與斜面平行,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,AB兩小球的加速度分別為

A. 都等于

B. 0

C. 0

D. 0

【答案】B

【解析】在剪斷繩子之前,A處于平衡狀態(tài),所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪斷上端的繩子的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變?nèi)詾?/span>A的重力沿斜面上的分力.故A球的加速度為零;在剪斷繩子之前,對B球進行受力分析,B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及繩子的拉力,在剪斷上端的繩子的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,對B球進行受力分析,則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力.所以根據(jù)牛頓第二定律得: ; B正確,ACD錯誤.故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想利用圖甲所示的電路研究標(biāo)有3.5V字樣(額定功率字跡不清)的小燈泡的伏安特性.
(1)請根據(jù)電路圖甲將圖乙中所缺的導(dǎo)線補接完整 , 為了保證實驗的安全,滑動觸頭在實驗開始前應(yīng)置于滑動變阻器的最端;(選填“左”或“右”)

(2)實驗得到的8組數(shù)據(jù)如下表,請在圖丙中選擇合適的標(biāo)度作出I﹣U圖象;

I/A

0

0.100

0.151

0.172

0.202

0.210

0.219

0.222

U/V

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50


(3)實驗中小燈泡兩端電壓從零變化到額定電壓的過程中,小燈泡最大電阻值約為Ω(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字),系統(tǒng)誤差會使測量結(jié)果(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2 , 測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.
若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:

(1)紙帶的端與重物相連;
(2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=;
(3)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep= , 此過程中物體動能的增加量△Ek=(取g=9.8m/s2);
(4)通過計算,數(shù)值上△Ep△Ek(填“>”“=”或“<”=,這是因為;
(5)實驗的結(jié)論是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平地面上的長方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動長方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是( 。

A.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小
B.地面對長方體物塊的支持力逐漸增大
C.地面對長方體物塊的摩擦力逐漸增大
D.水平拉力F逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖(乙)所示,則( 。

A.t1時刻小球動能最大
B.t2時刻小球動能最大
C.t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少
D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右端施加一水平恒力F=8N,當(dāng)長木板向右運動速率達到v1=10m/s時,在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小物塊始終沒離開長木板,g10m/s2,求:

(1)經(jīng)過多長時間小物塊與長木板相對靜止;

(2)長木板至少要多長才能保證小物塊不滑離長木板

(3)如果開始將物塊放在長木板右端時兩物體均靜止,在長木板的右端施加一水平恒力F=28N,物塊與長木板的質(zhì)量和動摩擦因數(shù)均與上面一樣,并已知長木板的長度為10.5m,要保證小物塊不滑離長木板,水平恒力F作用時間的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置圖,下面一些實驗步驟:

A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點計時器用鐵夾固定在放到桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點計時器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點計時器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶,再斷開電源
F.用秒表測出重物下落的時間
G.更換紙帶,重新進行實驗
(1)對于本實驗,以上不必要的兩個步驟是
(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點,A、B、C為從適當(dāng)位置開始選取的三個連續(xù)點(其它點未畫出),打點計時器每隔0.02s打一個點,若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 , 由圖乙所給的數(shù)據(jù)算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為J;
②打B點時重物的動能為J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一直流電動機與阻值R=9Ω的電阻串聯(lián)在電源上,電源電動勢E=30V,內(nèi)阻r=1Ω,用理想電壓表測出電動機兩端電壓U=10V,已知電動機線圈電阻RM=1Ω,則下列說法中正確的是( )

A.通過電動機的電流為10A
B.電動機的輸入功率為20W
C.電動機的熱功率為4W
D.電動機的輸出功率為16W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)某高速公路的水平彎道可看成半徑是R的足夠大的圓形彎道,若汽車與路面間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.那么關(guān)于汽車在此彎道上能安全轉(zhuǎn)彎的速度,下列四種說法中正確的是( 。
A.大于
B.一定等于
C.最好是小于
D.對轉(zhuǎn)彎速度沒有什么要求,駕駛員水平高,轉(zhuǎn)彎速度可大些

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