A、B兩木塊重均為60N，用細(xì)線繞過(guò)輕質(zhì)光滑滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面C上，如圖所示，A與B，B與C之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，當(dāng)施加F=30N的拉力時(shí)，物體A與B之間的摩擦力大小是
15N
15N
；物體B與桌面C之間的摩擦力大小是
30N
30N
．
分析：物體做勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，利用整體法和隔離法對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡條件列式即可求解
解答：解：AB間的最大靜摩擦力為18N，BC間的最大靜摩擦力為36N，由題意每根繩子上的拉力為15N，所以AB都靜止，A與B之間的摩擦力大小是 15N；整體法知物體B與桌面C之間的摩擦力大小是30N．
故答案為：15N，30N
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是物體的平衡問(wèn)題，根據(jù)平衡條件列式即可求解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．某同學(xué)在做測(cè)定木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí)，他設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：木板固定在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，如圖甲所示．
方案二：用彈簧測(cè)力計(jì)水平地鉤住木塊，用力使木板在水平面上運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示．

除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、木板、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重均為2.00N的砝碼．
（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是
乙
乙
（填“甲”或“乙”），理由是：（回答一個(gè)理由即可）
圖乙中固定彈簧測(cè)力計(jì)，拉動(dòng)木板做相對(duì)運(yùn)動(dòng)，更容易控制拉動(dòng)的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測(cè)量更準(zhǔn)確
圖乙中固定彈簧測(cè)力計(jì)，拉動(dòng)木板做相對(duì)運(yùn)動(dòng)，更容易控制拉動(dòng)的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測(cè)量更準(zhǔn)確
．
（2）該同學(xué)在木塊上加砝碼，改變木塊對(duì)木板的壓力，記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示．
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5
砝碼個(gè)數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對(duì)木塊
的壓力/N		 0 2.00 4.00 6.00 8.00
測(cè)力計(jì)示
數(shù)/N		 1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
木塊受到的
摩擦力/N		 1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對(duì)木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標(biāo)）．由圖象可知，重為
6.00
6.00
N；木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
0.25
0.25
．
Ⅱ．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)由靜止釋放后機(jī)械能是否守恒．實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，且選定滑塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量．

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得窄遮光條的寬度d=
0.48
0.48
cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t=1.2×10-2s，則在遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)滑塊的瞬間速度為
0.40
0.40
m/s．
（2）已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，鉤碼的質(zhì)量為m，滑塊的質(zhì)量為M，在本實(shí)驗(yàn)中還需要直接測(cè)量的物理量有：
B
B
．
A．光電門(mén)到導(dǎo)軌左端定滑輪的距離x
B．滑塊上的遮光條初始位置到光電門(mén)的距離s
C．氣墊導(dǎo)軌的總長(zhǎng)L
（3）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較
mgs
mgs
和
1
2
(m+M)(
d
△t
)2是否相等（用直接測(cè)出的物理量符號(hào)寫(xiě)出表達(dá)式，重力加速度為g）說(shuō)明系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒．
（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議，其中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是
A
A
．
A．繩的質(zhì)量要輕，滑輪的質(zhì)量要輕
B．在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩越長(zhǎng)越好
C．鉤碼的質(zhì)量m越小越好
（5）你還有其他好的建議是
摩擦力做功對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，減小摩擦力能提供精確度．
摩擦力做功對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，減小摩擦力能提供精確度．
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆甘肅省河西五市部分普通高中高三第一次聯(lián)合考試物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

【物理—選修3-5】（15分）
(1)  (6分)關(guān)于核電站和核輻射，下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)     
B．核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)
C．放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短是由核內(nèi)部本身決定，與外部條件無(wú)關(guān)
D．放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)
（2） (9分)如圖所示，A、B兩木塊靠在一起放于光滑的水平面上，A、B的質(zhì)量分別為="2.0" kg ,="1.5" kg 。一個(gè)質(zhì)量為="0.5" kg的小鐵塊C以v0="8" m/s的速度滑到木塊A上，離開(kāi)木塊A后最終與木塊B一起勻速運(yùn)動(dòng)．若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA="0.8" m/s ，鐵塊C與木塊A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4，取g=l0m/s2。

求：①鐵塊C在滑離A時(shí)的速度；②木塊B的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)。

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次合考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

【物理—選修3-5】（15分）

(1)  (6分)關(guān)于核電站和核輻射，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)     

B．核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)

C．放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短是由核內(nèi)部本身決定，與外部條件無(wú)關(guān)

D．放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)

（2） (9分)如圖所示，A、B兩木塊靠在一起放于光滑的水平面上，A、B的質(zhì)量分別為="2.0" kg ,="1.5" kg 。一個(gè)質(zhì)量為="0.5" kg的小鐵塊C以v0="8" m/s的速度滑到木塊A上，離開(kāi)木塊A后最終與木塊B一起勻速運(yùn)動(dòng)．若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA="0.8" m/s ，鐵塊C與木塊A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4，取g=l0m/s2。

求：①鐵塊C在滑離A時(shí)的速度；②木塊B的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年江西省高一上學(xué)期第二次段考物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖，兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長(zhǎng)方體木塊C，C重6 N，A、B對(duì)C的壓力大小都是N=10 N�，F(xiàn)對(duì)C施一外力F，將C從兩板間水平勻速拉出，求F的大小和方向。（已知C與A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.4）

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長(zhǎng)方體木塊C，C重6 N，A、B對(duì)C的壓力大小都是N=10 N�，F(xiàn)對(duì)C施一外力F，將C從兩板間水平勻速拉出，求F的大小和方向。（已知C與A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.4）

 

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