如圖,光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接,導(dǎo)軌半徑為R,一質(zhì)量為m的靜止小球在A處壓縮彈簧,釋放后,小球獲得一向右的初速度,當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)軌道頂點(diǎn)C,不計(jì)空氣阻力,試求:

   (1)彈簧對(duì)小球所做的功;

   (2)小球從BC過(guò)程中克服摩擦力做的功;

   (3)小球離開(kāi)C點(diǎn)落回水平面時(shí)的動(dòng)能。


(3)物體離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),僅有重力做功,由機(jī)械能守恒定律得:

……………………………………………………2分

解得,……………………………………………………1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在兩個(gè)固體薄片上涂上一層很薄的石蠟,然后用燒熱的鋼針尖接觸薄片,接觸點(diǎn)周?chē)氖灡蝗刍,乙片上熔化了的石蠟呈圓形,則 ( )

A.甲片一定是晶體

B.乙片一定是非晶體

C.甲片不一定是晶體

D.乙片不一定是非晶體

甲 乙

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


圖是某金屬在光的照射下產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象.由圖象可知(  )

A.該金屬的逸出功等于E      B.該金屬的逸出功等于hν0

C.入射光的頻率為2ν0時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為E

D.入射光的頻率為ν0/2時(shí),產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為E/2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,、是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆人造地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是 

A.的線(xiàn)速度大小相等,且大于的線(xiàn)速度

B.的向心加速度大小相等,且小于的向心加速度

C.所需向心力一定最大

D.周期相等,且小于的周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在研究“平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了A、BC三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為     m/s,(g=10m/s2).物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),速度方向和軸正方向間的夾角為         。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉同一質(zhì)量為m的物塊,且每根橡皮條的伸長(zhǎng)量均相同,物塊m在橡皮條拉力的作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖所示.下列措施中能使圖線(xiàn)的縱截距改變的是(  )

A.僅改變橡皮條的伸長(zhǎng)量

B.僅改變物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C.僅改變橡皮條的勁度系數(shù)

D.僅改變物塊的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)量為m=0.4 kg的電動(dòng)遙控玩具車(chē)在水平地面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖所示為其運(yùn)動(dòng)的vt圖像的一部分,已知0.4 s以前車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng),之后做變加速運(yùn)動(dòng)直到速度最大,2 s時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),玩具車(chē)開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)最終停止.小汽車(chē)全過(guò)程中所受阻力可視為恒定.

(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(2)求勻加速階段小汽車(chē)的驅(qū)動(dòng)力;

(3)估算全過(guò)程小汽車(chē)行駛的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


圖(甲)為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示.在小車(chē)質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:

①平衡小車(chē)所受的阻力:小吊盤(pán)中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車(chē),直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列   的點(diǎn). 

②按住小車(chē),在小吊盤(pán)中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車(chē)中放入砝碼.

③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車(chē),獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車(chē)中砝碼的質(zhì)量m.

④按住小車(chē),改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1、s2、…求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出m關(guān)系圖線(xiàn).若加速度與小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m應(yīng)成    關(guān)系(填“線(xiàn)性”或“非線(xiàn)性”). 

(2)圖(乙)為所得實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)的示意圖.設(shè)圖中直線(xiàn)的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車(chē)受到的拉力為    ,小車(chē)的質(zhì)量為    . 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖(a)(b)所示電路中,電阻R和自感線(xiàn)圈L的電阻值都很小,且小于燈D的電阻,接通開(kāi)關(guān)S,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡D發(fā)光,則

A.在電路(a)中,斷開(kāi)S,D將逐漸變暗

B.在電路(a)中,斷開(kāi)S,D將先變得更亮,然后才變暗

C.在電路(b)中,斷開(kāi)S,D將逐漸變暗

D.在電路(b)中,斷開(kāi)S,D將先變得更亮,然后漸暗

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