【題目】力F1作用在物體上產(chǎn)生的加速度a1=3m/s2 , 力F2作用在該物體上產(chǎn)生的加速度a2=4m/s2 , 則F1和F2同時(shí)作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度大小不可能為( )
A.7m/s2
B.5m/s2
C.1m/s2
D.8m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一物塊在t=0時(shí)刻,以初速度v0從足夠長(zhǎng)的粗糙斜面底端向上滑行,物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,t0時(shí)刻物塊到達(dá)最高點(diǎn),3t0時(shí)刻物塊又返回底端。由此可以確定 ( )
A. 物體沖上斜面的最大位移 B. 物塊返回底端時(shí)的速度
C. 物塊所受摩擦力大小 D. 斜面傾角θ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過(guò)程中( )
A. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變
B. 它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變大
C. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度也變大
D. 體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)做出推測(cè):“下落物體運(yùn)動(dòng)的快慢應(yīng)與物體的輕重?zé)o關(guān)”,從而否定了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的說(shuō)法.這位科學(xué)家是( )
A.伽利略
B.胡克
C.愛(ài)因斯坦
D.牛頓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】入冬以來(lái),全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣,能見(jiàn)度不足20 m。在這樣的惡劣天氣中,甲、乙兩汽車(chē)在一條平直的單行道上,乙在前、甲在后同向行駛。某時(shí)刻兩車(chē)司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車(chē)。兩輛車(chē)剎車(chē)時(shí)的v-t圖象如圖,則 ( )
A. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定小于100 m
B. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定小于200m
C. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后20 s以內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞
D. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后20 s以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車(chē)、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)OA=0.72cm,OB=1.64cm,OC=2.76cm,OD=4.06cm可得小車(chē)的加速度a=_________m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他們將軌道右側(cè)墊高來(lái)平衡摩擦力,打出多條紙帶,選擇點(diǎn)跡清晰的紙帶用逐差法算出加速度,以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力當(dāng)成繩子拉力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線所示,圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)討論,提出(2)中的測(cè)量原理存在系統(tǒng)誤差(實(shí)驗(yàn)儀器或測(cè)量原理造成的誤差),提出了改進(jìn)方案,你認(rèn)為正確的是 ______
A.甲同學(xué)認(rèn)為只要鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,就可以消除系統(tǒng)誤差
B.乙同學(xué)認(rèn)為如果在小車(chē)左前端繩車(chē)連接處裝上測(cè)力傳感器直接測(cè)繩子拉力就可以消除系統(tǒng)誤差
C.丙同學(xué)認(rèn)為采用B.乙同學(xué)的改進(jìn)方案測(cè)量時(shí),圖線可能是圖丁中的圖線I I
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上有一質(zhì)量為2 kg的物體,它的左端與一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧相連,右端連接一細(xì)線,物體靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成 37°角,此時(shí)水平面對(duì)物體的彈力為零,如圖所示.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間,物體的加速度為7.5 m/s2
B.當(dāng)剪斷彈簧的瞬間,物體的合外力為零
C.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間,物體的加速度為零
D.當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間,物體受到的合外力為15 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,重物質(zhì)量m=1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2.
某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示,其中O點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫(huà)出),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm).
①這三組數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是 ;
②根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
③從O點(diǎn)到②問(wèn)中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量△Ep= J,動(dòng)能的增加量△Ek= J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5 V,2.5 W”的小燈泡、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有:
A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)約為5 V,內(nèi)阻可不計(jì))
B.直流電流表(量程0~3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω)
C.直流電流表(量程0~600 mA,內(nèi)阻約為5 Ω)
D.直流電壓表(量程0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ)
E.直流電壓表(量程0~5 V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10 Ω,允許通過(guò)的最大電流為2 A)
G.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1 kΩ,允許通過(guò)的最大電流為0.5 A)
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能測(cè)多組數(shù)據(jù).
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________,電壓表應(yīng)選用________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(均用序號(hào)字母表示).
(2)請(qǐng)按要求將圖中所示的器材連成實(shí)驗(yàn)電路.
(3)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)正確作出的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示.現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡接到如圖所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)E=6 V,內(nèi)阻r=1 Ω,定值電阻R=9 Ω,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為_(kāi)_______W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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