【題目】如圖所示,在地球軌道外側(cè)有一小行星帶.假設(shè)行星帶中的小行星都只受太陽(yáng)引力作用,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是

A. 小行星帶內(nèi)側(cè)行星的加速度小于外側(cè)行星的加速度

B. 與太陽(yáng)距離相等的每一顆小行星,受到太陽(yáng)的引力大小都相等

C. 各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期大于一年

D. 小行星帶內(nèi)各行星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的線速度均大于地球公轉(zhuǎn)的線速度

【答案】C

【解析】小行星帶內(nèi)側(cè)行星受到太陽(yáng)的萬(wàn)有引力大于外側(cè)行星的萬(wàn)有引力,所以小行星帶內(nèi)側(cè)行星的加速度大于外側(cè)行星的加速度,所以A錯(cuò)誤;根據(jù),可得,可知衛(wèi)星軌道半徑越大,周期越大,因?yàn)榈厍虻闹芷跒橐荒,而小行星的軌道半徑大于地球的軌道半徑,則各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期大于一年,故C正確;由于每顆小行星的質(zhì)量不一定相等,故與太陽(yáng)距離相等的每一顆小行星,受到太陽(yáng)的引力大小都不一定相等,選項(xiàng)B錯(cuò)誤; ,可得可知軌道半徑越大,線速度越小,所以小行星帶內(nèi)各行星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的線速度均小于地球公轉(zhuǎn)的線速度,故D 錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, 、為平行金屬板,兩板相距為,經(jīng)電源充電后與電源斷開(kāi).兩板的中央各有一小孔,有帶電質(zhì)點(diǎn)自板上方相距為點(diǎn)由靜止自由下落(、在同豎直線上),空氣阻力忽略不計(jì).到達(dá)孔時(shí)速度恰好為零,然后沿原路返回.則以下說(shuō)法正確的是( )

A. 板向上平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)自由下落后仍能返回

B. 板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)自由下落后將穿過(guò)孔繼續(xù)下落

C. 板向上平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)自由下落后仍能返回

D. 板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)自由下落后仍能返回

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火星和土星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道均為橢圓。設(shè)火星的近日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為a,遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為b,火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期為T1,質(zhì)量為m1;土星的近日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為c,遠(yuǎn)日點(diǎn)到太陽(yáng)的距離為d,土星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期為T2,質(zhì)量為m2。太陽(yáng)的質(zhì)量為M,萬(wàn)有引力常量為G。下列說(shuō)法中正確的是

A. 火星與太陽(yáng)的連線在時(shí)間t內(nèi)掃過(guò)的面積等于土星與太陽(yáng)的連線在時(shí)間 t 內(nèi)掃過(guò)的面積

B.

C. 火星在近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)受到太陽(yáng)對(duì)它的萬(wàn)有引力之比為

D. 土星從近日點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)日點(diǎn)的過(guò)程中,克服太陽(yáng)引力做的功大于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

下列是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘將白紙釘在方木板上。

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套。

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下____________________________________,讀出兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺做出兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1、F2 的圖示,并依據(jù)___________平行四邊形定則求出合力F。

E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條,使其結(jié)點(diǎn)______________________,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示。

F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

(1)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟中的空白之處。

(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________________

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(____________)

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法

C. 控制變量法 D. 建立物理模型法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究燈泡L(3.8V,0.5A)的伏安特性,并測(cè)出該燈泡在額定電壓下正常工作時(shí)的電阻值,檢驗(yàn)其標(biāo)示的準(zhǔn)確性。

A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻約10kΩ) B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻約20kΩ)

C.電流表(0~0.3A, 約內(nèi)阻1Ω) D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)

E.滑動(dòng)變阻器(5Ω,1A) F.滑動(dòng)變阻器(500Ω,0.2A)

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用__, 電流表應(yīng)選用__,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__。(用序號(hào)字母表示)

(2)選出既滿足實(shí)驗(yàn)要求,又要減小誤差的實(shí)驗(yàn)電路圖________。

(3)在閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)放在___________端。(選填“左”或“右”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),地球的自轉(zhuǎn)周期在逐漸增大,假設(shè)若干年后,地球自轉(zhuǎn)的周期為現(xiàn)在的k(k>1),地球的質(zhì)量、半徑均不變,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 相同質(zhì)量的物體,在地球赤道上受到的向心力大小不變

B. 相同質(zhì)量的物體,在地球赤道上受到的萬(wàn)有引力比現(xiàn)在的小

C. 地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為現(xiàn)在的k

D. 近地衛(wèi)星的軌道半徑不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,b為處于地面附近近地軌道上的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,若ab、cd的質(zhì)量相同,地球表面附近的重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是

A. ab的向心加速度都等于重力加速度g

B. b的線速度最大

C. c距離地面的高度不是一確定值

D. d的機(jī)械能最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置可繞豎直軸OO轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與細(xì)線AC、AB連接后分別系于BC兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1 kg,細(xì)線AC長(zhǎng)l1=1 m,細(xì)線AB長(zhǎng)l2=0.2 m,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.

(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),細(xì)線AB上的張力為零而細(xì)線2與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大。

(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,求細(xì)線AC與豎直方向的夾角.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一對(duì)相互平行且足夠長(zhǎng)的光滑金屬軌道固定放置在水平面上,兩軌道間距離.兩軌道的左端接有一個(gè)的電阻.有一導(dǎo)體桿靜止地放在軌道上,與兩軌道垂直,桿及軌道的電阻可忽略不計(jì).整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道平面向下.現(xiàn)用一外力沿軌道方向拉桿,使桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.求:

)類比是一種常用的研究方法.對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),教科書(shū)中講解了由圖象求位移的方法.請(qǐng)你借鑒此方法,根據(jù)圖乙所示的圖象,求的時(shí)間內(nèi)拉力的沖量大小

)求導(dǎo)體棒的加速度大小和質(zhì)量;

)求的時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量

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