A. | 乙比甲運(yùn)動(dòng)的快 | B. | 在2s末乙與甲在第二次相遇前最遠(yuǎn) | ||
C. | 甲的平均速度大于乙的平均速度 | D. | 4s末乙追上甲 |
分析 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),由圖象直接讀出速度的大小,比較兩物體運(yùn)動(dòng)的快慢.根據(jù)速度的關(guān)系分析何時(shí)相距最遠(yuǎn).乙做勻加速運(yùn)動(dòng),由公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求出其平均速度.當(dāng)甲乙的位移相等時(shí),即“面積”相等時(shí)乙追上甲,由圖根據(jù)幾何知識(shí)讀出相遇的時(shí)刻.
解答 解:A、速度的大小表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢,由圖看出,在前2s內(nèi)甲比乙運(yùn)動(dòng)得快,在后2s內(nèi)乙比甲運(yùn)動(dòng)得快.故A錯(cuò)誤.
B、在第2s末前,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,兩者距離增大;在第2s后,甲的速度大小乙的速度,兩者距離減小,則在第2s末,甲、乙速度相等,兩者相距最遠(yuǎn).故B正確.
C、乙的平均速度$\overline{{v}_{乙}}$=$\frac{v}{2}$=$\frac{10}{2}$=5m/s,甲做勻速運(yùn)動(dòng),平均速度等于5m/s,兩者平均速度相等.故C錯(cuò)誤.
D、由幾何知識(shí)得知,t=4s時(shí),兩者位移相等,乙追上甲,故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)速度圖象的理解.從圖線的斜率、面積、交點(diǎn)等數(shù)學(xué)意義來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的質(zhì)量越大,慣性越大 | |
B. | 人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)也沒有慣性 | |
C. | 物體沒有受外力時(shí)有慣性,受外力作用后憤性就被克服了 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員百米賽跑到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下是由于有慣性,停下就沒有慣性了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.6N | B. | 1.2N | C. | 2.4N | D. | 3N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 沿斜面3滑行時(shí),物塊的加速度最大 | |
B. | 沿斜面2滑行時(shí),物塊的滑行時(shí)間最短 | |
C. | 沿斜面2滑行時(shí),物塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度最大 | |
D. | 沿斜面1、3滑行時(shí),物塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度一樣大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圓環(huán)為金屬環(huán),磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓環(huán)可能不能到達(dá)C點(diǎn) | |
B. | 若圓環(huán)為金屬環(huán),磁場(chǎng)是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓環(huán)不可能到達(dá)C點(diǎn) | |
C. | 若圓環(huán)為塑料環(huán),磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓環(huán)可能不能到達(dá)C點(diǎn) | |
D. | 若圓環(huán)為塑料環(huán),磁場(chǎng)是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓環(huán)可能不能到達(dá)C點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B與水平面間的摩擦力不變 | |
B. | 繩子對(duì)B的拉力增大 | |
C. | 懸于墻上的繩所受拉力大小不變 | |
D. | A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等 |
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