如圖所示,三個質(zhì)量均為m的物塊a、b、c,用兩個輕彈簧和一根輕繩相連,掛在天花板上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將b、c之間的輕繩剪斷,下列說法正確的是( )
A.在剛剪斷輕繩的瞬間,b的加速度大小為g
B.在剛剪斷輕繩的瞬間,c的加速度大小為2g
C.剪斷輕繩后,a、b下落過程中,兩者一直保持相對靜止
D.剪斷輕繩后,a、b下落過程中加速度相等的瞬間,兩者之間的輕彈簧一定處于原長狀態(tài)
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電場強度的定義式E=F/q,下列說法正確的是:( )
A. 該定義式只適用于點電荷形成的電場
B. F是試探電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電場電荷的電荷量
C. 電場強度的方向與F的方向相同
D. 由該定義式可知,場中某點電荷所受的電場力大小與該點場強的大小成正比
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細長桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長度為2L的輕線,在輕線中間系有質(zhì)量不計的光滑定滑輪E,C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過定滑輪.用手水平托住D球并保持D球靜止?fàn)顟B(tài),此時輕彈簧長度也為L,已知勁度系數(shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)求:
(1)人手對D球的支持力ND;
(2)連接A、B球的輕線上拉力大小T;
(3)長桿對A球的支持力大小NA;
(4)求彈簧的原始長度L0.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點
B.第3s表示時刻
C.選取不同的參考系,所得出的關(guān)于物體運動的結(jié)論可能是不同的
D.在田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的位移大小為1500m
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期限時訓(xùn)練九物理試卷(解析版) 題型:計算題
a、b兩物塊可視為質(zhì)點,在a以初速度v0從地面豎直上拋的同時,b以初速度v0滑上傾角為的足夠長的斜面。已知b與斜面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,求當(dāng)a落地時,b離地面的高度。
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期限時訓(xùn)練九物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 最早提出用電場線描述電場的物理學(xué)家是富蘭克林
B. 場強處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢一定處處相等
C. 電勢降落的方向一定是場強方向
D. 同一電場中等勢面分布越密的地方,電勢一定越高
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科目:高中物理 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.20周測物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度v沿順時針方向運動,一質(zhì)量為m的物體以的水平速度沖上傳送帶的左端A點,經(jīng)t時間,物體的速度也變?yōu)関,再經(jīng)t時間到達右端B點,則( )
A.前t時間內(nèi)物體的位移與后t時間內(nèi)物體的位移之比為
B.全過程物體的平均速度為
C.全過程物體與傳送帶的相對位移為
D.全過程物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省淮北市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上.已知A、B兩球質(zhì)量分別為2m和m.當(dāng)用板擋住A球而只釋放B球時,B球被彈出落于距桌邊距離為x的水平地面上,如圖所示.問當(dāng)用同樣的程度壓縮彈簧,取走A左邊的擋板,將A、B同時釋放,B球的落地點距離桌邊距離為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場(磁場足夠大),一對正、負電子分別以相同的速度沿與x軸成15°角的方向從原點垂直磁場射入,則負電子與正電子在磁場中運動的時間之比為( )
A. 1∶5 B. 5∶2 C. 5∶3 D. 3∶2
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