伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進了人類科學(xué)認識的發(fā)展．利用如圖1所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升．斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是( )

A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)

C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆廣西高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長直導(dǎo)線中有從A到B的電流，C為導(dǎo)線正下方的一點，則該電流在C處產(chǎn)生的磁場方向是（ ）

A．向右 B．向左 C．垂直紙面向外 D．垂直紙面向里

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方靠近N極一側(cè)固定一根與它垂直的直導(dǎo)線，現(xiàn)給導(dǎo)線中通以向里的電流，則磁鐵對桌面的壓力 ，磁鐵受到的摩擦力 ．（填“變大”“變小”“不變”）

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴爾一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示放置，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，M重20N，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列判斷正確的是

A．OB繩的拉力為10N

B．OA繩的拉力為10N

C．地面對m的摩擦力大小為0N

D．地面對m的摩擦力大小為10（-1）N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平地面上的物體重G＝100 N，受到與水平方向成37°角的拉力F＝60 N，支持力FN＝64 N，摩擦力Ff＝16 N，求物體所受的合力及物體與地面間的動摩擦因數(shù)．(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

滑板運動是一項非常刺激的水上運動．研究表明，在進行滑板運動時，水對滑板的作用力FN垂直于板面，大小為kv2，其中v為滑板速率（水可視為靜止）．某次運動中，在水平牽引力作用下，當(dāng)滑板和水面的夾角θ＝37°時（如圖），滑板做勻速直線運動，相應(yīng)的k＝54kg/m，人和滑板的總質(zhì)量為108kg，試求（重力加速度g取10m/s2，sin37°取，忽略空氣阻力）：

(1)水平牽引力的大小；

（2）滑板的速率．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津靜�？h一中高一能力調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,物體A.B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A.B.C一起共同勻速運動,各接觸面間的摩擦力的情況是

A．A對C有向左的摩擦力 B．C對B有向左的摩擦力

C．物體C受到三個摩擦力作用 D．C對地有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁縣一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對稱楔形石塊，側(cè)面與豎直方向的夾角為α，重力加速度為g。若接觸面間的摩擦力忽略不計，則石塊側(cè)面所受彈力的大小為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城東臺市高一月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設(shè)計方案如圖所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OO′=h（h＞L）．

（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是：

（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，O′C=s，則小球做平拋運動的初速度為v0= ．

（2）根據(jù)平拋運動的規(guī)律可求得物體平拋運動的速度．

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同步練習(xí)冊答案