【題目】在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)用多用表測(cè)量某元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,因此需選擇________(填“×10”“×1k”)倍率的電阻擋,并需______________(填操作過(guò)程)后,再次進(jìn)行測(cè)量,多用表的指針如圖甲所示,測(cè)量結(jié)果為________Ω。

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)出了一個(gè)歐姆表,用來(lái)測(cè)量電阻,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化成圖乙電路,其中電源內(nèi)阻r=1.0Ω,電流表G的量程為Ig,故能通過(guò)讀取流過(guò)電流表G的電流值而得到被測(cè)電阻的阻值。該歐姆表的調(diào)零方式和普通歐姆表不同。該同學(xué)想用一個(gè)電阻箱Rx來(lái)測(cè)出電路中電源的電動(dòng)勢(shì)E和表頭的量程Ig,進(jìn)行如下操作步驟:

A.先使兩表筆間不接入任何電阻,斷開(kāi)狀態(tài)下閉合開(kāi)關(guān),調(diào)滑動(dòng)電阻器使表頭滿偏;

B.將該歐姆表與電阻箱Rx連成閉合回路,改變電阻箱阻值;記下電阻箱示數(shù)Rx和與之對(duì)應(yīng)的電流表G的示數(shù)I

C.將記錄的各組Rx,I的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成、后并描點(diǎn)得到圖線,如圖丙所示;

D.根據(jù)圖丙中的圖線,求出電源的電動(dòng)勢(shì)E和表頭的量程Ig。由圖丙可知電源的電動(dòng)勢(shì)為________,電流表G的量程是________。

(3)(2)中,某次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流表G的指針半偏,則電阻箱接入電路中的電阻Rx_________(保留2位有效數(shù)字)

【答案】) ×1k 歐姆調(diào)零 6000 1.5V 0.25A 0.83 Ω

【解析】

(1)[1][2][3].用多用表測(cè)量某元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,說(shuō)明倍率檔選擇過(guò)低,因此需選擇 “×1k”倍率的電阻擋,并需歐姆調(diào)零后,再次進(jìn)行測(cè)量,多用表的指針如圖甲所示,測(cè)量結(jié)果為6000Ω

(2)[4][5].由閉合電路歐姆定律得

r=1.0Ω代入整理得

Ig=0.25A

E=1.5V

(3)[6].電流表G的指針半偏,則I=0.125A,由

代入數(shù)據(jù)解得

Rx=0.83Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R為滑動(dòng)變阻器,、、為定值電阻,其中的阻值大于電源內(nèi)阻。M、N是平行板電容器的上下兩極板,在其間P處固定一負(fù)點(diǎn)電荷。現(xiàn)閉合電鍵,將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)到某處,待電流穩(wěn)定后,與移動(dòng)前相比較,則( 。

A.電阻兩端的電壓減小B.電源的輸出功率增大

C.電源的效率增大D.負(fù)點(diǎn)電荷在P處的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲球從O點(diǎn)以水平速度v1飛出,落在水平地面上的A點(diǎn)。乙球從O點(diǎn)以水平速度v2飛出,落在水平地面上的B點(diǎn),反彈后恰好也落在A點(diǎn)。兩球質(zhì)量均為m。若乙球落在B點(diǎn)時(shí)的速度大小為,與地面的夾角為,且與地面發(fā)生彈性碰撞,不計(jì)碰撞時(shí)間和空氣阻力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.乙球在B點(diǎn)受到的沖量大小為

B.拋出時(shí)甲球的機(jī)械能大于乙球的機(jī)械能

C.OA兩點(diǎn)的水平距離與OB兩點(diǎn)的水平距離之比是31

D.O點(diǎn)到A點(diǎn),甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是11

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,BC兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4mB、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開(kāi)地面。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.斜面傾角

B.A獲得最大速度為

C.C剛離開(kāi)地面時(shí),B的加速度最小

D.從釋放AC剛離開(kāi)地面的過(guò)程中,AB兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板AB放在真空中,間距為d,P點(diǎn)在AB板間,A板接地,B板的電勢(shì)φ隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,t0時(shí),在P點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子,當(dāng)t2T時(shí),電子回到P點(diǎn)。電子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與極板相碰,不計(jì)重力,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.φ1φ21∶2

B.φ1φ21∶3

C.0~2T時(shí)間內(nèi),當(dāng)tT時(shí)電子的電勢(shì)能最小

D.0~2T時(shí)間內(nèi),電子的動(dòng)能增大了

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】粗糙斜面傾角為,一物體從斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑,運(yùn)動(dòng)的位移─時(shí)間關(guān)系圖像是一段拋物線,如圖所示,g。則(

A.下滑過(guò)程中,物體的加速度逐漸變大

B.時(shí)刻,物體的速度為0.25m/s

C.時(shí)間,物體平均速度1m/s

D.物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一質(zhì)量為m的物體分別放在地球的南、北兩極點(diǎn)時(shí),該物體的重力均為mg0;將該物體放在地球赤道上時(shí),該物體的重力為mg。假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體,半徑為R,已知引力常量為G,則由以上信息可得出( 。

A.地球的質(zhì)量為

B.地球自轉(zhuǎn)的周期為

C.地球同步衛(wèi)星的高度為

D.地球的第一宇宙速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩端開(kāi)口且導(dǎo)熱良好的汽缸豎直固定放置,兩厚度不計(jì)的輕質(zhì)活塞AB由輕桿相連,兩活塞的橫截面積分別為SA=30cm2,SB=18 cm2 ,活塞間封閉有一定質(zhì)量的理想氣體。開(kāi)始時(shí),活塞A距離較粗汽缸底端10cm,活塞B距離較細(xì)汽缸頂端25cm,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)大氣壓強(qiáng)為p0=1.0×105Pa,汽缸周?chē)鷾囟葹?/span>27,F(xiàn)對(duì)汽缸加熱,使汽缸周?chē)鷾囟壬叩?/span>127,不計(jì)一切摩擦。

(1)求升高溫度后活塞A上升的高度;(結(jié)果保留1位小數(shù))

(2)保持升高后的溫度不變,在活塞A上緩慢放一重物,使活塞A回到升溫前的位置,求連接活塞A、B的輕桿對(duì)A的作用力大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內(nèi)足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為L,左端連接阻值為R的電阻,導(dǎo)體棒MN垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于方向豎直向下、范圍足夠大的非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,沿導(dǎo)軌建立x軸,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿足關(guān)系B=B0+kx。t=0時(shí)刻,棒MNx=0處,在沿+x軸水平拉力作用下以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒電阻不計(jì),求:

(1)t=0時(shí)刻,電阻R消耗的電功率P0

(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中水平拉力F隨時(shí)間t變化關(guān)系式;

(3)0~t1時(shí)間內(nèi)通過(guò)電阻R的電荷量q

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