【題目】下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位（ ）

A. m、N、kg B. kg、J、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N

【答案】C

【解析】試題國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位．他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾．

解：力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為m、kg、s，所以C正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空中有a、b兩個點電荷，b的電荷量是a的2倍，如果a受到的靜電力是F，則b受到的靜電力是（ ）

A.FB.2FC.3FD.4F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為的足夠長的固定的光滑斜面上，有一質(zhì)量為的長木板正以的初速度沿斜面向下運動，現(xiàn)將一質(zhì)量的小物塊（大小可忽略）輕放在長木板正中央，已知物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取.

（1）求放上小物塊后，木板和小物塊的加速度大小；

（2）要使小物塊不滑離長木板，長木板至少要有多長；

（3）假設(shè)長木板長，在輕放小物塊的同時對長木板施加一沿斜面向上的的恒力，求小物塊在長木板上運動過程中所做的功及系統(tǒng)機械能的增量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量單位，不屬于國際單位制中基本單位的是

A.牛

B.米

C.米/秒

D.克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀察單縫衍射現(xiàn)象時，把縫寬由0.2 mm逐漸增大到0.8 mm，看到的現(xiàn)象是（ ）

A.衍射條紋的間距逐漸變小，衍射現(xiàn)象逐漸不明顯

B.衍射條紋的間距逐漸變大，衍射現(xiàn)象越來越明顯

C.衍射條紋的間距不變，只是亮度增強

D.衍射條紋的間距不變，只是亮度減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人所用繩子相同，甲拉住繩子懸在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了．則（ ）

A.繩子對甲的拉力小于甲的重力
B.繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力
C.乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定小于乙的重力
D.乙拉斷繩子前瞬間，繩上的拉力一定大于乙的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運動，下列說法中正確的是（ ）
A.它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運動
B.在開始連續(xù)三個1 s內(nèi)通過的位移之比是1：2：3
C.在開始連續(xù)三個1 s末的速度大小之比是1：3：5
D.從開始運動起至下落4.9 m，9.8 m，14.7 m所經(jīng)歷的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量都為 m 的A、B兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止，用大小等于mg 的恒力F向上拉B，運動距離h 時B與A分離．則下列說法中正確的是（ ）

A.B和A剛分離時，彈簧為原長
B.B和A剛分離時，它們的加速度為g
C.彈簧的勁度系數(shù)等于
D.在B與A分離之前，它們作勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1.5kg，長為2.0m的木板A放在水平地面上，木板A與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1．木板A上放置質(zhì)量為0.5kg的物體B，物體B可以看成質(zhì)點，B位于木板A中點處，物體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.1，問

（1）至少用多大水平力拉木板A，才能使木板A從B下抽出？
（2）當(dāng)拉力為7.0N時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出？此過程中B板相對地面的位移？（重力加速度g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案