13．汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開始剎車后以5m/s2的加速度做勻減速直線運動，從開始剎車到停止汽車運動的時間為6s，前進的位移90m．

分析 根據(jù)速度時間公式求得經(jīng)歷的時間，根據(jù)位移時間公式求得通過的位移

解答 解：有速度時間公式可得$t=\frac{v-{v}_{0}}{a}=\frac{0-30}{-5}s=6s$
通過的位移為$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=30×6-\frac{1}{2}×（-5）×{6}^{2}$m=90m
故答案為：6，90

點評 本題主要考查了勻減速直線運動，關(guān)鍵是熟練公式的運用，抓住減速到零即停止運動即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，升降機中的斜面和豎直墻壁之間放一個質(zhì)量為10kg的光滑小球，斜面傾角θ=30°，當(dāng)升降機以a=5m/s2的加速度加速豎直上升時（g取10m/s2），求：
（1）小球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />（2）小球?qū)ωQ直墻壁的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”．圖1中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是A
A．實驗時先接通打點計時器的電源，再放開小車
B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．本實驗中應(yīng)滿足m1遠小于m2的條件
D．在用圖象探究小車加速度與受力的關(guān)系時，應(yīng)作a-m1圖象
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$，小車加速度的計算式a=$\frac{（{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）}{（3T）^{2}}$．
（3）某同學(xué)平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變，且認為小盤（及砝碼）的重力等于繩的拉力的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖3所示．若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則小車的質(zhì)量為2.0kg，小盤的質(zhì)量為0.060kg．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．汽車速度計某時刻的示數(shù)表示的是速率
B．航天工作者研究玉兔號月球車在月球表面的運動軌跡時，玉兔號可以看成質(zhì)點
C．高速公路路牌上的里程表示位移
D．公路路牌上限定的速度是指的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略指出力不是維持物體的原因
B．牛頓的三個定律都可以通過實驗來驗證
C．力、位移、路程都是矢量
D．亞里士多德提出了慣性的概念

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)的是（　�。�
A．安培B．庫侖C．法拉第D．奧斯特

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，位于水平桌面上質(zhì)量為M的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的，已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動，則力F的大小為（　　）
A．4μmgB．μ（M+3m）gC．μ（M+m）gD．μ（M+2m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一物體運動的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．該物體做勻加速直線運動
B．該物體的速度和加速度都逐漸變大
C．該物體的速度逐漸變大，而加速度逐漸變小
D．在t1-t2時間內(nèi)，物體的平均速度等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（　�。�
A．奧斯特B．安培C．牛頓D．卡文迪許

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