一質(zhì)量為m=10kg的物體靜止在水平面上,物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)給物體施加如圖所示的水平外力,物體在外力作用下開始運(yùn)動.求:
(1)物體在2s內(nèi)的位移以及第2s末的速度
(2)物體在4s內(nèi)的位移以及第4s末的速度.(g取10m/s2

解:
(1)當(dāng)施加水平外力F1=40N時,物體開始做勻加速運(yùn)動,其加速度為
a1==
物體在前2秒的位移為s1==
物體在第2s末的速度為v1=a1t1=2×2m/s=4m/s
(2)當(dāng)施加反向的外力F2=20N時,物體開始做勻減速運(yùn)動,其加速度大小為
a2==m/s2=4m/s2
所以物體勻減速運(yùn)動的時間t2==1s
故物體在4s內(nèi)的位移為s=s1+s2=s1=4m+=6m
物體在第4s末的速度為零.
答:
(1)物體在2s內(nèi)的位移是4m,第2s末的速度是4m/s.
(2)物體在4s內(nèi)的位移是6m,第4s末的速度為零.
分析:分析物體的受力情況和運(yùn)動情況:當(dāng)F=40N時,物體從靜止開始做勻加速運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由位移公式求出前2s內(nèi)的位移和2s末物體的速度.當(dāng)F=-20N時,物體沿原方向做勻減速運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由速度公式求出物體做勻減速運(yùn)動的時間.當(dāng)物體速度減到零后,由于拉力等于最大靜摩擦力,物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)不動.根據(jù)速度位移關(guān)系公式求出后2s內(nèi)物體的位移,再求總位移.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是分析物體的受力情況和運(yùn)動情況.物體的速度減為零,根據(jù)拉力與最大靜摩擦力的關(guān)系,判斷物體能否被拉動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

光滑水平面上,靜置一質(zhì)量為m=10kg的物體.拉力F與水平方面夾角為37°,大小為100N,作用于物體2s,則物體所受水平面支持力和拉力F沖量大小分別為:(g=10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶始終保持8.0m/s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度h=0.45m,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10kg的行李包(可視為質(zhì)點(diǎn))從靜止開始由A端被傳送到B端,且傳送到B端時沒有被及時取下,行李包從B端水平拋出.已知行李包與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,且A與B之間距離為L=9m.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2
(1)行李包從A傳送到B的過程中,摩擦力對物塊做的功為多少?
(2)行李包從B端水平拋出后落地點(diǎn)到B點(diǎn)的水平距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角θ=37°的斜面上,用一水平力F推一質(zhì)量為m=10kg的物體,欲使物體沿斜面勻速運(yùn)動,已知物體與斜面間的動摩擦因素μ=0.2,試求F的大。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為30°,其中A、B兩點(diǎn)間的距離為5m,傳送帶在電動機(jī)的帶動下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動.現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=
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,則在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中,求:
(1)傳送帶對小物體做了多少功?
(2)小物體由A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中,傳送帶對小物體摩擦力的最大功率是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為θ=30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L=5m,傳送帶在電動機(jī)的帶動下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=
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,在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中,求:(g取10m/s2
(1)小物體從A到B所需時間;
(2)傳送帶對小物體做的功;
(3)電動機(jī)做的功.

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