分析 (1)小球從B到C的過程中根據機械能守恒可求出球從C點飛出時的速度
(2)小球通過C點受支持力和重力的合力提供向心力,根據牛頓第二定律求出壓力和重力的關系.
(3)小球離開C點后做平拋運動,根據豎直方向上做自由落體運動計算運動的時間.
(4)根據動能定理計算落地的速度的大。
解答 解:(1)設在C點的速度為VC,小球從B到C的過程中利用動能定理可得:
2mgR=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mvc2
代入數據解得:Vc=3m/s
(2)設C點對球的壓力為N,小球通過C點受支持力和重力的合力提供向心力,根據牛頓第二定律得:
N+mg=$\frac{m{v}_{C}^{2}}{R}$
解得:N=1.25mg,
即球對C點的壓力是重力的1.25倍
(3)小球離開C點后做平拋運動,在豎直方向有:
2R=$\frac{1}{2}$gt2
落地時間為:t=0.4 s
(4)全過程沒有阻力的作用,只有重力做功,根據機械能守恒可得落地時的速度大小不變,即:
v=v0=5m/s
答:(1)球從C點飛出時的速度是3m/s
(2)球對C點的壓力是重力的1.25倍
(3)球下落時間為0.4s;
(4)落地時速度大小為5m/s.
點評 解決多過程問題首先要理清物理過程,然后根據物體受力情況確定物體運動過程中所遵循的物理規(guī)律進行求解;小球能否到達最高點,這是我們必須要進行判定的,因為只有如此才能確定小球在返回地面過程中所遵循的物理規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球都不帶電.電勢都為零 | |
B. | 兩球都不帶電,電勢相同 | |
C. | 兩球都帶正電,電勢與P的電勢相同 | |
D. | A球帶正電,B球不帶電.兩球電勢相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能做勻變速曲線運動 | B. | 可能做非勻變速曲線運動 | ||
C. | 可能做勻變速直線運動 | D. | 可能做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1 s時物體的加速度大小為1.0 m/s2 | |
B. | t=6 s時物體的加速度大小為0.75 m/s2 | |
C. | 第3 s內物體的位移為4 m | |
D. | 物體在加速過程的位移比減速過程的位移大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下滑力、支持力、滑動摩擦力 | B. | 下滑力、壓力、滑動摩擦力 | ||
C. | 重力、壓力、靜摩擦力 | D. | 重力、支持力、滑動摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “6時49分”表示時間間隔 | |
B. | 地面控制中心在對衛(wèi)星進行飛行姿態(tài)調整時可以將衛(wèi)星看做質點 | |
C. | 衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速率為0 | |
D. | 衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力的分解就是合力與分力的大小之差 | |
B. | 力的分解就是求一個已知力的分力 | |
C. | 力的分解只能在兩個互相垂直的方向進行 | |
D. | 把一個力分解成兩個分力,分力一定小于合力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到沖量小 | B. | 受到作用力小 | C. | 動量改變量小 | D. | 動量變化率大 |
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