【題目】如圖,圓形線圈P靜止在水平桌面上,其正上方有一條形磁鐵Q,PQ共軸,則下列說法中正確的是( )

A.Q豎直向上運動時桌面對線圈P的支持力增大

B.Q豎直向下運動時Q的水平方向上的磁場使P產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流

C.Q繞自身的豎直中心軸線自轉(zhuǎn)時P中不產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.無論Q由圖示位置起向左平移還是向右平移P中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向是相同的

【答案】CD

【解析】

由楞次定律的增反減同可以判斷電流的方向;由來拒去留可以判斷線圈的受力方向

A.Q豎直向上運動時,穿過P中的磁通量減小,由來拒去留可知P有向上的運動趨勢,故P對桌面的壓力減小,桌面對P的支持力減小,選項A錯誤;

B.Q豎直向下運動時,是豎直方方向的磁場產(chǎn)生的感應(yīng)電流,選項B錯誤;

C.Q繞自身的豎直中心軸線自轉(zhuǎn)時,P中的磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,選項C正確;

D.無論Q由圖示位置起向左平移還是向右平移,P中的磁通量均減小,故產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向相同,選項D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“用伏安法測定電池電動勢和內(nèi)電阻”的實驗時,按圖所示電路進行連接,他共用了7根導(dǎo)線,即下圖中的、、、df,當他按下開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩個傳感器均無相應(yīng)示數(shù).經(jīng)教師檢查,斷定7根導(dǎo)線中有一根斷開,教師給他一個多用電表,要求在不拆開電路的條件下,找出斷開的導(dǎo)線.他應(yīng)該如何做?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究力的合成的平行四邊形定則的實驗裝置,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.則( )

A.實驗中只需記錄彈簧測力計拉力的讀數(shù)

B.彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行

C.拉伸橡皮筋時,OBOC必須相互垂直

D.同一組實驗過程中,O點的位置允許變動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電阻為R的單匝矩形線框置于光滑水平面上,線框邊長ab=L、ad=2L.虛線MN過ad、bc邊中點.一根能承受最大拉力F0的細線沿水平方向拴住ab邊中點O.從某時刻起,在MN右側(cè)加一方向豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小按B=kt的規(guī)律均勻變化.一段時間后,細線被拉斷,線框向左運動,ab邊穿出磁場時的速度為v. 求:

(1)細線斷裂前線框中的電功率P;

(2)細線斷裂后瞬間線框的加速度大小a及線框離開磁場的過程中安培力所做的功W;

(3)線框穿出磁場過程中通過導(dǎo)線截面的電量 q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,螺線管內(nèi)有平行于軸線的勻強磁場,規(guī)定圖中箭頭所示方向為磁感應(yīng)強度B的正方向,螺線管與U型導(dǎo)線框cdef相連,導(dǎo)線框cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L,圓環(huán)與導(dǎo)線框cdef在同一平面內(nèi)。當螺線管內(nèi)的磁感應(yīng)強度隨時間按圖示規(guī)律變化時( )

A.時刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大

B.時刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最小

C.時間內(nèi),金屬圓環(huán)L有收縮趨勢

D.時間內(nèi),金屬圓環(huán)L內(nèi)有逆時針方向的感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用光電門傳感器測定小車瞬時速度的情景,軌道上a、c間距離恰等于小車長度,ba、c中點。某同學(xué)采用不同的擋光片做了三次實驗,并對測量精確度加以比較。擋光片安裝在小車中點處,光電門安裝在c點,它測量的是小車前端P抵達_______(選填“a”“b”“c”)點時的瞬時速度;若每次小車從相同位置釋放,記錄數(shù)據(jù)如表格所示,那么測得瞬時速度較精確的值為_______m/s。

次序

擋光片寬/m

擋光時間/s

速度/(ms-1)

1

0.080

0.036

2.22

2

0.040

0.020

2.00

3

0.020

0.0105

1.90

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,橫截面為四分之一圓(半徑為R)的柱體放在水平地面上,一根勻質(zhì)木棒OA長為4R,重為G.木棒的O端與地面上的鉸鏈連接,木棒擱在柱體上,各處摩擦均不計,F(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上,使柱體沿著水平地面向左緩慢移動。問:

1)當木棒與地面的夾角時,柱體對木棒的彈力多大?

2)此時水平推力F多大?

3)在柱體向左緩慢移動過程中,柱體對木棒的彈力及水平推力F分別如何變化?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為半徑R=0.8m四分之一光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接.小車質(zhì)量M=3kg,車足夠長,車上表面距地面的高度h=0.2m,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無初速度釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,當車運動了t0=1.5s,車被地面裝置鎖定(g=10m/s2).試求:

1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大小;

2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;

3)從車開始運動到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置驗證碰撞過程中的動量守恒和探究碰撞過程中的動能是否守恒。水平的氣墊導(dǎo)軌上有兩滑塊AB,滑塊A上有寬度為d的遮光板;滑塊B上固定一支架,支架上水平固定一內(nèi)壁光滑左側(cè)開口的細薄金屬直管,金屬管右側(cè)用金屬板封閉,管內(nèi)靠近金屬板處靜置一金屬小球。氣墊導(dǎo)軌通氣后利用右側(cè)擋板上的彈射裝置將滑塊A向左彈出,測得滑塊A第一次經(jīng)過光電門的時間為t1,后與靜止的滑塊B相碰,碰后滑塊B和小球一起向左滑動滑塊A向右運動;瑝KA第二次通過光電門的時間為t2,滑塊B與左側(cè)擋板剛接觸時,立即被安裝的鎖止裝置鎖止,同時金屬管中的小球沿管壁飛出落在水平地面上的O(圖中未畫出)。用天平稱量出滑塊A(包括遮光板的總質(zhì)量M1、滑塊B(包括支架、金屬管)的總質(zhì)量M2、小球的質(zhì)量m,重力加速度為g。請回答以下問題:

1)除了題中已給出的物理量還需用刻度尺測出的物理量及符號是________。

2)小球離開金屬管口時的速度大小為 ________(用題中已知和(1)問中物理量符號表示)

3)要驗證碰撞過程中的動量守恒,本實驗需要驗證的表達式為 ________

4)要進一步探究碰撞過程中的動能是否守恒,需要比較表達式________與表達式________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等。

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