6.如圖所示,質量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ的推力F作用下加速向前運動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列判斷正確的是( 。
A.物體受到的摩擦力為FcosθB.物體受到的摩擦力為μmg
C.物體對地面的壓力為mgD.物體受到地面的支持力為mg+Fsinθ

分析 建立直角坐標系,對物體進行受力分析,由正交分解根據(jù)牛頓第二定律求解.

解答 解:如圖對物體進行受力分析有:

如圖水平方向有:
Fcosθ-f=ma
豎直方向有:N-mg-Fsinθ=0
其中摩擦力f=μN
AB、物體受到的摩擦力為f=μN=μ(mg+Fsinθ),故AB均錯誤;
CD、物體受到地面的支持力N=mg+Fsinθ,根據(jù)牛頓第三定律可知,物體對地面的壓力為mg+Fsinθ,故C錯誤,D正確.
故選:D.

點評 考查學會對物體受力分析,并運用力的平行四邊形定則處理不在同一直線上但在同一平面上的力.對于滑動摩擦力,關鍵抓住滑動摩擦力與物體對地面的壓力成正比,而不是與重力成正比.

練習冊系列答案
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16.下列實例滿足機械能守恒的是( 。
A.水平拋出的物體(不計空氣阻力)B.被勻速吊起的集裝箱
C.沿斜面勻速下滑的物塊D.處在升空階段的神州號飛船

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17.一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,在t=0時刻波剛好傳播到x=6m處的質點A,如圖所示,已知波的傳播速度為48m/s.請回答下列問題:
①從圖示時刻起再經(jīng)過多長時間,質點B第一次處于波峰?
②從圖示時刻起質點A經(jīng)2s所通過的路程?

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14.物理學史和物理定律是學習物理理知識的重要內容,下列說法中不正確的是(  )
A.英國物理學家法拉第最早引入了電場的概念,并通過實驗發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場
B.牛頓第二定律的內容是物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同
C.楞次定律的內容是感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化
D.閉合電路的歐姆定律的內容是閉合電路的電流跟電源的電動勢成正比,跟內、外電路的電阻之和成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,A、B、C三物體共同沿一固定斜面下滑,斜面的傾角為30°,C的截面abcd是一個梯型,其中不bc邊為豎直方向.懸掛B物體的細繩也始終保持豎直.則下列說法正確的是( 。
A.A,B,C三者可能沿斜面加速下滑
B.A物體與C間的摩擦力可以為零
C.C與斜面間的動摩擦因數(shù)一定不為零
D.B的重力大小可能大于A重力大小的一半

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,軌道A與軌道B相切于P點,軌道B與軌道C相切于Q點,以下說法正確的是(  )
A.衛(wèi)星在軌道B上由P向Q運動的過程中速率越來越小
B.衛(wèi)星在軌道C上經(jīng)過Q點的速率大于在軌道A上經(jīng)過P點的速率
C.衛(wèi)星在軌道B上經(jīng)過P時的加速度與在軌道A上經(jīng)過P點的加速度是相等的
D.衛(wèi)星在軌道B上經(jīng)過Q點時受到地球的引力小于經(jīng)過P點的時受到地球的引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示是某質點做直線運動的x-t圖象,由圖象可知(  )
A.質點一直處于運動狀態(tài)
B.該質點前2s內的速度是1m/s
C.該質點在前6s內的平均速度大小是2.33m/s
D.該質點在第5s內的位移是5m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,兩個完全相同的小球A和B,可分別通過輕桿繞固定光滑軸O1、O2在豎直平面內轉動,連接A球的桿比連接B球的桿長,把兩桿拉到水平后,分別使兩小球以一定的豎直向下的初速度開始運動,兩球均恰能到達最高點,且兩球的最高點在同一水平面上(以兩球最高點所在水平面為參考平面,不計空氣阻力).則兩球經(jīng)過最低點時,下列說法正確的是( 。
A.A球的速度大于B球的速度
B.輕桿對A球的作用力等于輕桿對B球的作用力
C.A球的向心加速度大于B球的向心加速度
D.A球的機械能大于B球的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.為使帶負電的點電荷q在一勻強電場中沿直線勻速地由A運動到B,必須對該電荷施加一個恒力F,如圖所示.若AB=0.4m,α=37°,q=-3×10-7C,F(xiàn)=1.5×10-4N,A點電勢ϕA=100V(不計重力,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求出電場強度的大;
(2)求出AB間的電勢差;
(3)在圖中用實線畫出電場線,用虛線畫出通過A、B兩點的等勢線,并標明它們的電勢值;
(2)求q在由A到B的過程中電勢能的變化量是多少?

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