【題目】現(xiàn)在的物理學中加速度的定義式為,而歷史上有些科學家曾把相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為勻變速直線運動現(xiàn)稱另類勻變速直線運動,另類加速度定義為,其中分別表示某段位移s內的初速度和末速度表示物體做加速運動, 表示物體做減速運動則下列說法正確的是

A. A不變,則a也不變

B. A不變,則物體在位移中點處的速度比

C. a不變,則物體在中間時刻的速度為

D. 且保持不變,則A逐漸變小

【答案】CD

【解析】A不變,有兩種情況一是: ,在這種情況下,相等位移內速度增加量相等,所以平均速度來越大,所以相等位移內用的時間越來越少,由可知,a越來越大;

第二種情況,相等位移內速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內用的時間越來越多,由可知a越來越小,故A錯誤.因為相等位移內速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為,所以此位置的速度為,故B錯誤;若a不變,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律得:物體在中間時刻的速度為,故C正確.若且保持不變,在這種情況下,相等時間內速度增加量相等,所以平均速度來越大,相等時間內的位移越來越大,由可知,A越來越小,故D正確.故選CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場,場強大小E=6.0×105 N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q=-5.0×10-8 C,質量m=1.0×10-2 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,沿x軸正方向給物塊一個初速率v0=2.0 m/s,如圖所示。(g取10 m/s2)試求:

(1)物塊向右運動的最大距離;

(2)物塊最終停止的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高鐵技術處于世界領先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖像,P是平衡位置為x=2m的質點,下列說法正確的是___________

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向左

C. 0~2s時間內,P運動的路程為1m

D. 0~2s時間內,P質點振動方向會發(fā)生變化

E. t=7s時,P恰好回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制滴水計時器計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置。已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴

由圖可知,小車在桌面上是______從右向左從左向右運動的。

該小組同學根據(jù)圖的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖A點位置時的速度大小為______ ,加速度大小為______ 結果均保留2位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三段繩子懸掛一物體,開始時OA、OB繩與豎直方向夾角,現(xiàn)使O點保持不動,把OB繩子的懸點移到豎直墻與O點在同一水平面的C點,在移動過程中,則關于OA、OB繩拉力的變化情況,正確的是

A. OA繩上的拉力一直在增大

B. OA繩上的拉力先增大后減小

C. OB繩上拉力先減小后增大,最終比開始時拉力大

D. OB繩上拉力先減小后增大,最終和開始時相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為交流發(fā)電機的原理圖,正方形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉動,電流表為理想交流電表線圈中產生的交變電流隨時間的變化如圖乙所示,(  )

A. 電流表的示數(shù)為10 A

B. 線圈轉動的角速度為50 rad/s

C. 0.01 s時線圈平面和磁場平行

D. 0.01 s時線圈的磁通量變化率為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證平行四邊形定則實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.

1實驗記錄紙如圖乙所示,兩彈簧測力計共同作用時,O點為結點的位置,拉力的方向分別過點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力的方向過的大小如彈簧測力計所示, ______ 已知

2同學們在操作過程中有如下議論,其中正確是______

A.兩根細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C.同一次實驗中只要橡皮筋的伸長量相同,結點O點的位置可以變動

D.橡皮條應該與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

3請在答題紙上作出的合力標度已給出;并求出合力______N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一靜止點電荷的電場中,任一點的電勢φ與該點到點電荷的距離r的關系如圖所示;電場中四個點a、b、cd的電場強度大小分別Ea、Eb、EcEd,點a到點電荷的距離ra與點a的電勢φa已在圖中用坐標(ra,φa)標出,其余類推.現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點依次經b、c點移動到d點,在相鄰兩點間移動的過程中,電場力所做的功分別為Wab、WbcWcd.下列選項正確的是(  。

A. EcEd=21 B. EaEb=41 C. WabWbc=31 D. WbcWcd=13

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