A、B兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的速度圖像如圖中的 A、B所示，則由下圖可知，在0—t2時(shí)間內(nèi)

A．A、B運(yùn)動(dòng)始終同向，B比A運(yùn)動(dòng)的快

B．在t1時(shí)刻B加速度方向改變

C．A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大

D．在t2時(shí)刻，A、B的速度相同，加速度也相同

 

C

【解析】

試題分析：在t1前，AB反向，在t1后，AB同向，故A錯(cuò)誤；B的加速度始終不變，故B錯(cuò)誤；由圖線可知，AB的加速度始終相同，由于在相同時(shí)間內(nèi)B的速度變化量比A大，故B的加速度大于A，C正確；在t2時(shí)刻，二者的速度相同，但加速度仍是B大于A，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：速度與時(shí)間的圖象。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考真題 題型：

一列橫波沿水平放置的彈性繩向右傳播，繩上兩質(zhì)點(diǎn)A、B的平衡位置相距3/4波長(zhǎng)，B位于A右方．t時(shí)刻A位于平衡位置上方且向上運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過(guò)1/4周期，B位于平衡位置

[　　]

A．

上方且向上運(yùn)動(dòng)

B．

上方且向下運(yùn)動(dòng)

C．

下方且向上運(yùn)動(dòng)

D．

下方且向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有：電動(dòng)勢(shì)為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。要求能測(cè)出盡可能多組數(shù)據(jù)，如圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。（已連接好的導(dǎo)線有a、b、c、d、e、f六根）

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整；

（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，在要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向__________端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆寧夏高三第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年9月29日美國(guó)天文學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了一顆迄今為止與地球最類似的行星，該行星繞太陽(yáng)系外的紅矮星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，公轉(zhuǎn)周期約為37天，該行星的半徑大約是地球半徑的1.9倍，且表面重力加速度與地球表面重力加速度相近，下列關(guān)于該行星的說(shuō)法正確的是

A．該行星公轉(zhuǎn)角速度一定比地球的公轉(zhuǎn)角速度大

B．該行星平均密度比地球平均密度大

C．該行星近地衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于地球近地衛(wèi)星的運(yùn)行速度

D．該行星同步衛(wèi)星的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆寧夏高三第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

取水平地面為重力勢(shì)能零點(diǎn)。一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點(diǎn)其動(dòng)能是重力勢(shì)能的一半。不計(jì)空氣阻力，該物塊落地時(shí)的速度方向與水平方向的夾角的正切值tan為

A. B. 1 C. D. 2

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆寧夏高三上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是( ) （填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給5分，每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得0分）

A．?dāng)[鐘偏快時(shí)可縮短擺長(zhǎng)進(jìn)行校準(zhǔn)

B．火車?guó)Q笛向我們駛來(lái)時(shí)，我們聽(tīng)到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高

C．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí)，往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度

D．地面附近有一高速水平飛過(guò)的火箭，地面上的人觀察到的火箭長(zhǎng)度要比火箭上的人觀察到的短一些

E．光從水中射入玻璃中，發(fā)現(xiàn)光線偏向法線，則光在玻璃中傳播速度一定小于在水中的傳播速度

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆寧夏高三上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

小河寬為d，河水中各點(diǎn)水流速度與各點(diǎn)到較近河岸邊的距離成正比，，，是各點(diǎn)到近岸的距離，小船船頭垂直河岸渡河，小船劃水速度為，則下列說(shuō)法中正確的是

A．小船渡河時(shí)的軌跡為直線

B．小船渡河時(shí)的軌跡為曲線

C．小船到達(dá)距河對(duì)岸處，船的渡河速度為

D．小船到達(dá)距河對(duì)岸處，船的渡河速度為

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆四川省邛崍市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說(shuō)法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理模型法。

B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)Δt非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法。

C．伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，這運(yùn)用了類比法。

D．在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體的加速度，電源頻率，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：，，。若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s；

（2）打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為 m/s（保留兩位有效數(shù)字）；

（3）物體的加速度大小為 （用、、和f表示）。

 

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