【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況。下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)（表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序），若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則（ ）

A. t1和t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反

B. t1和t2時(shí)刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化

C. t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)方向一定相反

D. t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng)

【答案】AD

【解析】

根據(jù)表格讀數(shù)分析，t1時(shí)刻物體處于超重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析得知，電梯的加速度方向向上。t2時(shí)刻物體處于失重狀態(tài)，電梯的加速度方向向下，兩個(gè)時(shí)刻加速度方向相反。故A正確。t1和t2時(shí)刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，所受重力也沒有發(fā)生了變化。故B錯(cuò)誤。根據(jù)牛頓第二定律求得t1時(shí)刻物體的加速度大小，t2時(shí)刻物體的加速度，可見，t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，但運(yùn)動(dòng)方向都可能向上或向下，不一定相同。故C錯(cuò)誤。t3時(shí)刻物體處于平衡狀態(tài)，可能靜止，也可能向上勻速運(yùn)動(dòng)。故D正確。故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下和的合力圖示，并用F表示此力．______

（2）有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示）________．（填李明或張華）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m=0.6kg的物體放在水平地面上,物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=1/3，重力加速度g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6°。求：

(1)當(dāng)給物體施加一個(gè)水平恒力F1=5N時(shí),物體的加速度大小;

(2)若改為給物體施加與水平面成θ=37°的斜向上的力F2,為了讓物體運(yùn)動(dòng)情況與第(1)問時(shí)相同,F2應(yīng)為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動(dòng)，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=（t3-10）m，它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=3t2m/s，該質(zhì)點(diǎn)在t=3s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=2 s到t=4 s間的平均速度的大小分別為（　�。�

A. 27 m/s;28 m/s

B. 27 m/s;27 m/s

C. 9 m/s;27 m/s

D. 9 m/s;28 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的速度與時(shí)間的關(guān)系：

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接______電源填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”；

實(shí)驗(yàn)時(shí)，使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先______再______填“接通電源”或“放開小車”。

若所接電源的頻率是50Hz，則每隔______秒打一個(gè)點(diǎn)。

圖乙是繪出的小車速度時(shí)間關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)一段距離才停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處)。

（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶。

B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后輕推小車。

C.將小車�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連。

D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在水平玻璃板的一端。

E.讓紙帶穿過限位孔，并使紙帶位于復(fù)寫紙的上方。

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確的先后順序是: __________________，所列步驟有一項(xiàng)存在錯(cuò)誤，它是_________(用字母填寫)。

(2)在打點(diǎn)清晰的紙帶上選取了如圖乙所示的一系列計(jì)數(shù)點(diǎn),兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所以交流的的頻率是50Hz,則紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為________s；

(3)由紙帶算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)對(duì)應(yīng)的速度大小v4=_____m/s(計(jì)算結(jié)果留三位小數(shù))；

(4)以計(jì)數(shù)點(diǎn)1為計(jì)時(shí)起點(diǎn),利用描點(diǎn)法在圖丙中畫出物塊的v-t圖象如圖所示,由圖象:

①算得重物落地前物塊的加速度大小是______m/s2

②在圖丙中標(biāo)出重物剛落地時(shí)刻對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(保留作圖痕跡)。

____________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場(chǎng)有一種滑沙的娛樂活動(dòng)．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5， 不計(jì)空氣阻力， 重力加速度g＝10m/s2， 斜坡傾角θ＝37°.(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(1)若人和滑板的總質(zhì)量為m＝60kg，求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大�。�

(2)若由于受到場(chǎng)地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為S＝ 50m，為確保人身安全，假如你是設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí)，對(duì)高度h應(yīng)有怎樣的要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體所受的重力，以下說法正確的是　　

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，作用點(diǎn)就是重心，且重心一定在物體上

B. 重力的方向就是物體自由下落的方向

C. 重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)或天平直接測(cè)出

D. 在不同地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體所受的重力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑塊以速率v1沖上斜面，當(dāng)它回到斜面底端時(shí)速率為v2，且v2<v1，若滑塊向上運(yùn)動(dòng)的位移中點(diǎn)為A，取斜面底端重力勢(shì)能為零，則

A. 上滑時(shí)機(jī)械能減小，下滑時(shí)機(jī)械能增大

B. 上滑時(shí)機(jī)械能減小，下滑時(shí)機(jī)械能也減小

C. 上滑過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)上方

D. 上滑過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案