【題目】在《探究求合力的方法》的實驗中,其中的二個步驟是:

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度

地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2

②只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向

以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:

在①中是

在②中是

2某同學(xué)在研究“探究求合力的方法”的實驗中,得出合力F的

大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示,由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為 N、 N;它們的合力若是作用在一質(zhì)量為2kg的物體上不計其他力可使該物體獲得的加速度范圍為:

【答案】1還應(yīng)記下兩細(xì)線的方向;還應(yīng)將結(jié)點達(dá)到同一位置O點;26,8,1m/s2≤a≤7m/s2

【解析】

試題分析:(1明確實驗原理和實驗步驟即可正確解答本題

2根據(jù)圖象可知兩力夾角為和π時的大小,由數(shù)學(xué)知識可求出兩力的大小,根據(jù)二力合成時合力的范圍即可正確求出物體加速度的范圍

解:1該實驗采用“等效法”進(jìn)行,即一個彈簧秤和兩個彈簧秤拉橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點時應(yīng)該拉至同一位置O點,由于力是矢量,因此在記錄數(shù)據(jù)時,不光要記錄力的大小,還要記錄其方向,這樣才能做平行四邊形,從而驗證兩個力的合力大小和方向是否與一個力的大小和方向相同

2設(shè)兩力分別為F1和F2,則有:夾角為為時:,夾角為π時:F=F1﹣F2

代入數(shù)據(jù)得:F1=8N,F(xiàn)2=6N,其合力范圍為:2N≤F≤14N,由牛頓第二定律可知其加速度范圍為:1m/s2≤a≤7m/s2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下例舉了一部分關(guān)于近代物理學(xué)的相關(guān)表述內(nèi)容:

①“人造太陽的核反應(yīng)方程是,核能大小的計算公式

紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

根據(jù)玻爾理論氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子同時電子的動能增大,電勢能減小

電子質(zhì)量為m,一對正、負(fù)電子以相同的動能相向碰撞,湮滅后放出一對光子,設(shè)光子的頻率為、動量為p,光速為c。則式子成立

射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

光子的能量ε和動量p可以表示為ε=hνp=,能量ε和動量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量波長λ或頻率ν是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量

的半衰期為5730年,今測得某古樹中的含量為當(dāng)時的四分之一,則該古樹的死亡時間約11460

由放射性元素中放射出來的α射線是高速運動的氦原子,射線的光子并且很容易繞過阻礙物到達(dá)目的地

結(jié)合你所學(xué)后的理解,你認(rèn)為①~⑧中正確的是

A. 只有①③④⑤正確 B. 只有③④⑥⑦正確

C. 只有②④⑤⑧正確 D. 只有②③④⑥⑦⑧正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則.實驗步驟:

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.

②如圖1所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1O2間的距離(即橡皮筋的長度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測出所對應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

1

F(N)

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l(cm)

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50 N時橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為OO,橡皮筋的拉力記為FO O.

2

④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖2所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點,將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)紙上畫出Fl圖線________,根據(jù)圖線求得l0________cm.

3

(2)測得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,則FOA的大小為________N.

(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖4中作出FOAFOB的合力F的圖示_______.

4

(4)通過比較F________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.

1)實驗中必須要求的條件是_______

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同

D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量_______(填選項號)

A.水平槽上未放B球時,測量A球落點PO點的距離

BA球與B球碰撞后,測量A球落點MO點的距離

CA球與B球碰撞后,測量B球落點NO點的距離

D.測量A球或B球的直徑

E.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

F.測量釋放點G相對于水平槽面的高度

G.測量水平槽面離地的高度

3)某次實驗中得出的落點情況如圖2所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N=50匝,線圈ab的邊長為l1=0.2m,bc的邊長為l2=0.25m,在磁感應(yīng)強度為B=0.4T的勻強磁場中,繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ω=100rad/s,若線圈自身電阻為r=1Ω,負(fù)載電阻R=9Ω。試求:

(1)感應(yīng)電動勢的最大值Em

(2)線圈在圖示位置開始計時(線圈平面與磁感線平行)時,感應(yīng)電動勢e的瞬時值的表達(dá)式;

(3)通過電阻R的電流大小

(4)1min時間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證力的平行四邊形定則,某同學(xué)將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上,用力拉橡皮筋,使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00 N時,將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上,記為O、O,選擇合適的標(biāo)度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,記為FOO,如圖甲所示.接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤滑油,用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形,使秤鉤的下端仍到達(dá)O點,將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB,如圖乙所示.再將環(huán)形橡皮筋剪斷,測得所受的拉力F與長度l之間的關(guān)系,如圖丙所示.完成下列問題:

(1)測得OA=6.10 cm,OB=8.20 cm,AB=10.70 cm,則FOA的大小為____ N;

(2)選擇相同的標(biāo)度,下列按比例作出的FOAFOB的合力F的圖示正確的是____;

(3)通過比較F__________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滾筒式靜電分選器由料斗A,導(dǎo)板B,導(dǎo)體滾筒C,刮板D,料槽E、F和放電針G等部件組成,C與G分別接于直流高壓電源的正、負(fù)極,并令C接地,如圖所示,電源電壓很高,足以使放電針G附近的空氣發(fā)生電離并產(chǎn)生大量離子,F(xiàn)在導(dǎo)電性能不同的兩種物質(zhì)粉粒a、b混合物從料斗A下落,沿導(dǎo)板B到達(dá)轉(zhuǎn)動的滾筒C上,粉粒a具有良好的導(dǎo)電性,粉粒b具有良好的絕緣性,下列說法正確的是

A粉粒a落入料槽F,粉粒b落入料槽E

B粉粒b落入斜槽F,粉粒a落入料槽E

C若滾筒C不接地而放電針G接地,實際工作中,這是不允許的

D若滾C不接地而放電針G接地,實際工作中,這是允許的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雙縫干涉實驗裝置如右圖所示,綠光通過單縫S后,投射到具有雙縫的擋板上,雙縫S1S2與單縫S的距離相等,光通過雙縫后在與雙縫平行的屏上形成干涉條紋.屏上O點距雙縫S1S2的距離相等,P點是距O點最近的第一條亮 條紋,如果將入射的單色光換成紅光或藍(lán)光,已知紅光波長大于綠光波長,綠光波長大于藍(lán)光波長,則下列說法正確的是( )

A. O點是紅光的亮條紋

B. 紅光的第一條亮條紋在P點的上方

C. O點不是藍(lán)光的亮條紋

D. 藍(lán)光的第一條亮條紋在P點的上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究共點力合成的規(guī)律實驗中,實驗情況如圖(a)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,圖(b)是根據(jù)實驗測量結(jié)果在同一張紙上畫出的力的圖示。

(1)在這個實驗中,下列說法正確的是______。

A.同一實驗中必須使用同一條橡皮筋

B.用兩個彈簧秤拉結(jié)點時彈簧秤示數(shù)必須大于用一個彈簧秤拉結(jié)點時彈簧秤示數(shù)

C.用兩個彈簧秤拉結(jié)點時彈簧秤示數(shù)必須小于用一個彈簧秤拉結(jié)點時彈簧秤示數(shù)

D.用一個彈簧秤必須將結(jié)點拉到與用兩個彈簧秤將結(jié)點拉到的同一位置,但是,不同實驗小組可以拉到不同的位置

(2)b中,_____________(選填F1、F2、F3F4)是用一個彈簧將結(jié)點拉到與用兩個彈簧將結(jié)點拉到同一位置時的實驗測量值,且方向沿著AO方向。

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