如圖39－5所示，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的物體，物體在豎直方向上做振幅為A的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，彈簧正好為原長(zhǎng)，則物體在振動(dòng)過(guò)程中(　　)

圖39－5

A．物體在最低點(diǎn)時(shí)所受的彈力大小應(yīng)為2mg

B．彈簧的彈性勢(shì)能和物體動(dòng)能總和不變

C．彈簧的最大彈性勢(shì)能等于2mgA

D．物體的最大動(dòng)能應(yīng)等于mgA


解析：由于物體振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，彈簧正好為原長(zhǎng)，故該點(diǎn)處物體的加速度大小為g，方向豎直向下，根據(jù)振動(dòng)的對(duì)稱性，物體在最低點(diǎn)時(shí)的加速度大小也為g，方向豎直向上，由牛頓第二定律F－mg＝ma，而a＝g，得物體在最低點(diǎn)時(shí)所受的彈力大小應(yīng)為2mg，A選項(xiàng)正確；在振動(dòng)過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能、物體的動(dòng)能及物體的重力勢(shì)能總和不變，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，由機(jī)械能守恒得重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加，故彈簧的最大彈性勢(shì)能等于2mgA，C選項(xiàng)正確；物體在平衡位置時(shí)具有最大動(dòng)能，從最高點(diǎn)到平衡位置的過(guò)程，由動(dòng)能定理得Ekm＝mgA－W彈簧，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

答案：AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖33－12所示，光滑的“”型金屬導(dǎo)體框豎直放置，質(zhì)量為m的金屬棒MN與框架接觸良好．磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反，但均垂直于框架平面，分別處在abcd和cdef區(qū)域．現(xiàn)從圖示位置由靜止釋放金屬棒MN，當(dāng)金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)B1區(qū)域后，恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．以下說(shuō)法中正確的有(　　)

圖33－12

A.若B2＝B1，金屬棒進(jìn)入B2區(qū)域后將加速下滑

B.若B2＝B1，金屬棒進(jìn)入B2區(qū)域后仍保持勻速下滑

C.若B2＜B1，金屬棒進(jìn)入B2區(qū)域后可能先加速后勻速下滑

D.若B2＞B1，金屬棒進(jìn)入B2區(qū)域后可能先減速后勻速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


做布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，得到某個(gè)觀測(cè)記錄如圖37－1.圖中記錄的是(　　)

圖37－1

A．分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的情況

B．某個(gè)微粒做布朗運(yùn)動(dòng)的軌跡

C．某個(gè)微粒做布朗運(yùn)動(dòng)的速度­時(shí)間圖線

D．按等時(shí)間間隔依次記錄的某個(gè)運(yùn)動(dòng)微粒位置的連線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖38－4所示，一定質(zhì)量的理想氣體沿圖線從狀態(tài)a，經(jīng)狀態(tài)b變化到狀態(tài)c，在整個(gè)過(guò)程中，其體積(　　)

圖38－4

A．逐漸增大                             B．逐漸減小

C．先減小后增大                         D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖39－1所示，兩根細(xì)線長(zhǎng)度均為2 m，A細(xì)線豎直懸掛且在懸點(diǎn)O處穿有一個(gè)金屬小球a，B懸掛在懸點(diǎn)O′處，細(xì)線下端系有一金屬小球b，并且有ma>mb，把金屬小球b向右側(cè)拉開(kāi)3 cm到b′處，然后同時(shí)讓金屬小球a、b由靜止開(kāi)始釋放(不計(jì)阻力和摩擦)，則兩小球的最終情況是(　　)

圖39－1

A．a小球先到達(dá)最低點(diǎn)，不可能和b小球在最低點(diǎn)相碰撞

B．b小球先到達(dá)最低點(diǎn)，不可能和a小球在最低點(diǎn)相碰撞

C．a、b兩小球恰好在最低點(diǎn)處發(fā)生碰撞

D．因不知道ma、mb的具體數(shù)值，所以無(wú)法判斷兩小球的最終情況

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來(lái)確定氣球的高度．已知該單擺在海平面處的周期為T0，當(dāng)氣球停在某一高度時(shí)，測(cè)得該單擺的周期為T.求該氣球此時(shí)離海平面的高度h.(把地球看做質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，某時(shí)刻的波形圖如圖40－2所示，質(zhì)點(diǎn)A與原點(diǎn)O相距0.5 m，此時(shí)刻A點(diǎn)速度方向在圖中已標(biāo)明，若A從此經(jīng)過(guò)0.02 s后將第一次達(dá)到最大位移，由此可見(jiàn)(　　)

圖40－2

A．波長(zhǎng)為2 m

B．波速為25 m/s

C．振動(dòng)頻率為50 Hz

D．波的傳播方向沿x軸的負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖41－7

現(xiàn)在高速公路上的標(biāo)志牌都用“回歸反光膜”制成．夜間行車時(shí)，它能把車燈射出的光逆向返回，標(biāo)志牌上的字特別醒目．這種“回歸反光膜”是用球體反射元件制成的，反光膜內(nèi)均勻分布著一層直徑為10 μm的細(xì)玻璃珠，所用玻璃的折射率為，為使入射的車燈光線經(jīng)玻璃珠折射→反射→再折射后恰好和入射光線平行，如圖41－7所示，那么第一次入射的入射角應(yīng)是(　　)

A．15°  B．30°

C．45°  D．60°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖45－5為氫原子能級(jí)示意圖的一部分，則氫原子(　　)

圖45－5

A．從n＝4能級(jí)躍遷到n＝3能級(jí)比從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)

B．從n＝5能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)比從n＝5能級(jí)躍遷到n＝4能級(jí)輻射出電磁波的速度大

C．處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的

D．從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，氫原子核一定向外放出能量

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