【題目】如圖所示，“U”形光滑金屬框架固定在水平面上，處于豎直向下的勻強磁場中。ab金屬棒質(zhì)量為m，以水平初速度v0向右自由運動，下列說法正確的是（　　）

A.ab棒做勻減速運動

B.ab棒兩端的電勢差一定等于感應電動勢

C.a點電勢比b點電勢高

D.安培力對ab棒做的總功為

【答案】CD

【解析】

AC.棒子具有向右的初速度，根據(jù)右手定則，產(chǎn)生b指向a的電流，則a點的電勢比b點的電勢高。根據(jù)左手定則，安培力向左，ab棒做減速運動，因為電動勢減小，電流減小，則安培力減小，根據(jù)牛頓第二定律，加速度減小，做加速度減小的減速運動。故A錯誤，C正確；

B. ab金屬棒切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢，相當于電源，ab棒兩端的電勢差就是路端電壓，小于感應電動勢，故B錯誤；

D. ab金屬棒在安培力作用下做加速度減小的減速運動，最終速度為零，根據(jù)動能定理，安培力對ab棒做的總功為。故D正確。

故選：CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遠距離輸電的原理圖如圖所示，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，輸電線上的電阻為R，變壓器為理想變壓器。發(fā)電機功率不變，為減小輸電線上的功率損耗，下列方法中可行的是（　�。�

A.n1加倍，n2加倍B.n1加倍，n2減半

C.n1減半，n2加倍D.n1減半，n2減半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個驗證平行四邊形定則的實驗，裝置如圖所示．系著小物體m1、m2的細線繞過光滑小滑輪與系著小物體m3的細線連接在O點，當系統(tǒng)達到平衡時繞過滑輪的兩細線與豎直方向夾角分別為37°和53°，則三個小物體的質(zhì)量之比m1∶m2∶m3為(sin 37°＝0.6，sin 53°＝0.8)(　　)

A. 3∶4∶5 B. 4∶3∶5

C. 4∶5∶3 D. 3∶5∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為燈泡，為自感系數(shù)很大的線圈，其直流電阻可忽略不計，為電源，為定值電阻，為開關，下列正確的是　　

A.合上開關，燈逐漸變亮，后保持亮度不變

B.合上開關，燈逐漸變亮。后逐漸變暗，直至熄滅

C.電路穩(wěn)定后斷開開關，燈立即熄滅

D.電路穩(wěn)定后斷開開關，燈將閃亮一下后逐漸變暗，直至熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）.由此可求出

A. 物塊的質(zhì)量 B. 斜面的傾角

C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D. 物塊對斜面的正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置。他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B�；瑝K上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝________mm。

(2)實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是______________________。

(3)下列不必要的一項實驗要求是________。(填選項前的字母)

A．應使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應使A位置與光電門間的距離適當大些

C．應將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平

D．應使細線與氣墊導軌平行

(4)改變鉤碼質(zhì)量，測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關系，處理數(shù)據(jù)時應作出________填“t2-F”“ -F”或“-F”圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在第一象限存在勻強磁場，磁感應強度方向垂直于紙面（xy平面）向外；在第四象限存在勻強電場，方向沿x軸負向。在y軸正半軸上某點以與x軸正向平行、大小為v0的速度發(fā)射出一帶正電荷的粒子，該粒子在（d，0）點沿垂直于x軸的方向進人電場。不計重力。若該粒子離開電場時速度方向與y軸負方向的夾角為θ，求：

（1）電場強度大小與磁感應強度大小的比值；

（2）該粒子在電場中運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電磁感應現(xiàn)象實驗中,

(1)為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象，請在如圖所示的實驗器材中，選擇必要的器材，在圖中用實線連接成相應的實物電路圖_____；

(2)將原線圈插人副線圈中，閉合電鍵，副線圈中感應電流與原線圈中電流的繞行方向__(填“相同”或“相反”)；

(3)將原線圈拔出時，副線圈中的感應電流與原線圈中電流的繞行方向________(填“相同”或“相反”)．

(4)本實驗中,如果發(fā)現(xiàn)線圈繞線的標記丟失,此時可以用來判斷線圈繞制方向的步驟是___

A．將線圈與干電池、保護電阻、電流計串聯(lián)，根據(jù)電流方向判斷線圈的繞制方向

B．將線圈與干電池、保護電阻、電流計串聯(lián)，用一小磁針判斷出線圈中的電流方向，從而確定線圈的繞制方向

C．用線圈與另一已知繞制方向的線圈共同做電磁感應實驗，根據(jù)感應電流的方向，判斷線圈的繞制方向

D．判斷的步驟中，都要用到安培定則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應強度為B的勻強磁場，MN是一豎直放置的感光板。從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場射入大量的帶正電的粒子，且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m。不考慮粒子間的相互作用力，關于這些粒子的運動以下說法正確的是 (　 　)

A. 只要對著圓心入射，出射后均可垂直打在MN上

B. 即使是對著圓心入射的粒子，其出射方向的反向延長線也不一定過圓心

C. 只要速度滿足v＝，沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN上

D. 對著圓心入射的粒子，速度越大在磁場中通過的弧長越長，時間也越長

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