如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

【答案】

【解析】A與C粘合在一起，由動(dòng)量守恒定律得

      再與B碰撞時(shí)，要達(dá)到題目要求，需

      聯(lián)立解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

(8分)【物理—物理3-5】

（1）大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài)，發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子，其能量值分別是：。躍遷發(fā)生前這些原子分布在       個(gè)激發(fā)態(tài)能級上，其中最高能級的能量值是        （基態(tài)能量為）。

（2）如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

 【物理—物理3-5】

（1）大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài)，發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子，其能量值分別是：。躍遷發(fā)生前這些原子分布在       個(gè)激發(fā)態(tài)能級上，其中最高能級的能量值是       （基態(tài)能量為）。

（2）如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年高考物理試題分類匯編——?jiǎng)恿亢湍芰?/span> 題型：計(jì)算題

(8分)【物理—物理3-5】
（1）大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài)，發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子，其能量值分別是：。躍遷發(fā)生前這些原子分布在       個(gè)激發(fā)態(tài)能級上，其中最高能級的能量值是       （基態(tài)能量為）。
（2）如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C物理部分（山東卷） 題型：計(jì)算題

(8分)【物理—物理3-5】

（1）大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài)，發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子，其能量值分別是：。躍遷發(fā)生前這些原子分布在        個(gè)激發(fā)態(tài)能級上，其中最高能級的能量值是        （基態(tài)能量為）。

（2）如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

 

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科目：高中物理 來源：2010年高考試題（山東卷）解析版 題型：計(jì)算題

 【物理—物理3-5】

（1）大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài)，發(fā)生躍遷時(shí)放出三種不同能量的光子，其能量值分別是：。躍遷發(fā)生前這些原子分布在        個(gè)激發(fā)態(tài)能級上，其中最高能級的能量值是        （基態(tài)能量為）。

（2）如圖所示，滑塊質(zhì)量均為，滑塊質(zhì)量為。開始時(shí)分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將無初速地放在上，并與粘合不再分開，此時(shí)與相距較近，與擋板碰撞將以原速率反彈，與碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次，應(yīng)滿足什么關(guān)系？

 

 

 

 

 

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