如圖甲所示,在水平面上疊放著兩個物體A和B,兩物體在F1、F2(F1>F2)的水平拉力作用下,處于靜止狀態(tài).試在圖乙中分別畫出A物體、B物體的受力圖.精英家教網(wǎng)
分析:分別隔離A、B對其進行受力分析,而后采取整體法對整體受力分析,從水平和豎直兩個方向入手,注意無論是單個還是整體,都處于平衡狀態(tài),不要丟掉接觸面上的靜摩擦力
解答:解:對A物體受力分析,豎直方向受重力GA和B對A的支持力NA,水平方向受和向左的靜摩擦力fA,如下面左圖
對B物體受力分析,豎直方向受重力GB和向下的A對B的壓力NA′及地面對B的豎直向上的支持力NB;水平方向受向右的A對B的摩擦力fA′、地面對B的靜摩擦力fB,水平向左的是拉力F1,如下面右圖

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答:A物體、B物體的受力圖如上圖所示.
點評:對于B和地面間的靜摩擦力的分析要根據(jù)平衡條件采取整體的思想比較容易一些.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形  ABC的頂點上,已知AB=6m,AC=8m.t0=0時刻A、B開始振動,波動圖象均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4s時C點開始振動.則
BDE
BDE

A.該機械波的傳播速度大小為4m/s
B.兩列波相遇后,C點振動加強
C.兩列波相遇后,C點振動減弱
D.該列波的波長是2m
E.該列波的周期T=l s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形ABC的頂點上,已知AB=6m,AC=8m.t0=0時刻A、B開始振動,振動圖象均如圖乙所示.所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4s時C點開始振動.則該機械波的傳播速度大小為
2
2
m/s,兩列波相遇后,C點振動
減弱
減弱
(選填“加強”或“減弱”),其振幅為
0
0
m.A、B的中點振動
加強
加強
(選填“加強”或“減弱”),其振幅為
0.2
0.2
m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形ABC的頂點上,已知AB=6m,AC=8m.t0=0時刻A、B開始振動,波動圖象均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4s時C點開始振動.則 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,如都作答則按B、C兩小題評分)
B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
 

A.激光比普通光源的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在光的衍射實驗中,出現(xiàn)明條紋的地方光子到達的概率較大
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形ABC的頂點上,已知AB=6m,AC=8m.t0=0時刻A、B開始振動,振動圖象均如圖乙所示.所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4s時C點開始振動.則該機械波的傳播速度大小為
 
m/s,兩列波相遇后,C點振動
 
(選填“加強”或“減弱”).
(3)如圖丙所示,陽光與水平面的夾角為θ.現(xiàn)修建一個截面為梯形的魚塘,欲使它在貯滿水的情況下,陽光可以照射到整個底部.已知水的折射率為n.則魚塘右側(cè)坡面的傾角口應滿足的條件是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形ABC的頂點上,已知AB=6m,AC=8m.t0=0時刻A、B開始振動,波動圖象均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4s時C點開始振動.則( 。
A、該機械波的傳播速度大小為4m/sB、兩列波相遇后,C點振動加強C、該兩列波的波長是2mD、該兩列波的周期T=1s

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