【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子M、N，以相同的速度沿垂直于電場方向同時射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中，M從兩板正中央射入，N從下極板邊緣處射入，它們最后打在上極板的同一點(diǎn)上.不計粒子的重力，則從開始射入到打到上板的過程中（　　）

A. 它們的帶電荷量之比qM:qN=1:2

B. 它們在電場中的運(yùn)動時間tN>tM

C. 它們的電勢能減少量比△EM:△EN=1:4

D. 打到上極板時的速度之比為uM:uN=1:2

【答案】AC

【解析】由題可知，兩個帶電粒子都做類平拋運(yùn)動，水平方向做勻速直線運(yùn)動，且它們的水平位移相等、初速度相等，所以在電場中的運(yùn)動時間相等，即tN=tM，故B錯誤；在由豎直方向上： ，因?yàn)?/span>m、t、E相等，則帶電荷量之比，故A正確；由功能關(guān)系可知，電勢能減小量等于電場力做功，則電勢能減少量之比，故C正確；由上可知兩粒子的加速度之比為：aM：aN=1：2，則粒子打在極板上時，豎直方向分速度之比為：vyM：vyN=1：2，所以打到上極板時的速度之比為： ，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷之間的靜電力像萬有引力一樣，也是一種超距力，這種超距作用的觀點(diǎn)是18-19世紀(jì)的多數(shù)科學(xué)家難以接受的。首位建立電場概念并使人們擺脫這一困境的科學(xué)家是（ ）

A.牛頓B.庫侖C.安培D.法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場，在與右側(cè)虛線相距也為L處有一與電場平行的屏。現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子（重力不計），以垂直于電場線方向的初速度V0射入電場中，V0方向的延長線與屏的交點(diǎn)為O。試求：

（1）粒子從射入到打到屏上所用的時間；

（2）粒子剛射出電場時的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα；

（3）粒子打到屏上的點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放，它在下降的過程中經(jīng)過了N點(diǎn)．已知在M、N兩點(diǎn)處，彈簧對小球的彈力大小相等，且∠ONM<∠OMN<.在小球從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的過程中(　　)

A. 彈力對小球先做正功后做負(fù)功

B. 有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度

C. 彈簧長度最短時，彈力對小球做功的功率為零

D. 小球到達(dá)N點(diǎn)時的動能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢能差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速下降，A水平向左運(yùn)動，由此可知（ ）

A.物體A做勻速運(yùn)動
B.物體A做減速運(yùn)動
C.物體A所受摩擦力逐漸減小
D.物體A所受摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m的小球從空中O點(diǎn)以速度v0水平拋出，飛行一段時間后，小球經(jīng)過P點(diǎn)時動能Ek=5mv02 ， 不計空氣阻力，則小球從O到P（ ）

A.經(jīng)過的時間為
B.速度增量為3v0 ， 方向斜向下
C.運(yùn)動方向改變的角度為arctan
D.下落的高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系，帶滑輪的長木板水平放置，彈簧測力計固定在墻上。

（1）實(shí)驗(yàn)時，一定要進(jìn)行的操作是________(填選項(xiàng)前的字母)。

A．小車靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）若要把小車所受拉力視為小車所受的合力，在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作之前，首先應(yīng)該完成的實(shí)驗(yàn)步驟是________________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出了如圖乙所示的a-F圖像，測得斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

（4）若某次實(shí)驗(yàn)，求得小車的加速度為a，則此時沙和沙桶的加速度為________。

（5）若彈簧測力計的讀數(shù)為F，則F________mg(m為沙和桶的總質(zhì)量)。(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河水流動的速度為v且處處相同，河寬度為a．在船下水點(diǎn)A的下游距離為b處是瀑布．為了使小船渡河安全（不掉到瀑布里去）（ ）

A.小船船頭垂直河岸渡河時間最短，最短時間為t= ．速度最大，最大速度為vmax=
B.小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小．速度最大，最大速度為vmax=
C.小船沿軌跡AB運(yùn)動位移最大、時間最長．速度最小，最小速度vmin=
D.小船沿軌跡AB運(yùn)動位移最大、速度最小．最小速度vmin=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量m=5kg的小物體，一根勁度系數(shù)k=103N/m、原長為8cm的彈簧一端連接轉(zhuǎn)臺中心的轉(zhuǎn)軸，另一端連接此物體．當(dāng)整個裝置處于靜止時，彈簧的長度為10cm．如果小物體與轉(zhuǎn)臺之間的摩擦足夠大，討論：
（1）要使小物體與轉(zhuǎn)臺之間不存在摩擦力，則轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)為多大？
（2）要使小物體與轉(zhuǎn)臺之間的摩擦力大小為5N，則轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的角速度又應(yīng)為多大？

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