水平長直導(dǎo)線中有恒定電流I通過，導(dǎo)線正下方的電子初速度方向與電流方向相同，如圖所示，則電子的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

　 A． 沿路徑oa運(yùn)動(dòng) B． 沿路徑ob運(yùn)動(dòng) C． 沿路徑oc運(yùn)動(dòng) D． 沿路徑od運(yùn)動(dòng)


【考點(diǎn)】： 通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向；安培定則；左手定則．

【分析】： 先用右手定則判斷出導(dǎo)線下方的磁場方向及分布情況，再由左手定則判斷電子運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力方向，結(jié)合半徑公式可知半徑的變化情況，從而得出正確選項(xiàng)．

【解析】： 解：由安培定則可知，導(dǎo)線下方的磁場方向垂直紙面向外，且離導(dǎo)線越遠(yuǎn)，磁場越弱，如圖所示，電子初速度方向與電流方向相同，由左手定則可知受到的洛倫茲力方向向下，由遠(yuǎn)離導(dǎo)線的方向磁場減弱，由可知電子的運(yùn)動(dòng)半徑越大，符合條件的是od，所以選項(xiàng)D正確．

故選D

【點(diǎn)評(píng)】： 該題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，首先是右手定則，知道通電直導(dǎo)線周圍的磁場的分布；其次是左手定則，會(huì)熟練的判斷帶電粒子受到的洛倫茲力的方向，尤其是電子的受力方向的判斷；再者是當(dāng)磁場變化后，會(huì)用來判斷半徑的變化．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在追尋科學(xué)家研究足跡的過程中，某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，采用 了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力，為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn) 誤差，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是一―。（填選項(xiàng)前的字母）

A保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，小車與細(xì)線間的距離約為2mm的紙帶來處理數(shù)據(jù)

C.把長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力

D.必須先接通電源再釋放小車

 (2）如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì) 數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，相關(guān)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，測出小 車的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m。從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過程中，合力對小車做的功是―一一一一 一一——一一—一，小車動(dòng)能的增量是—一一——一 (用題中和圖中的物理量符號(hào)表示〉。

圖乙

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科目：高中物理 來源： 題型：


如下的說法中，正確的是（     ）

A． 是輕核聚變反應(yīng)         B．β衰變說明了原子核中有電子

C．光電效應(yīng)說明了光具有粒子性               D．γ射線可用來消除靜電

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲準(zhǔn)確測定一個(gè)量程為3V,內(nèi)阻約為2k的電壓表的內(nèi)阻。所備器材有：

A.待測電壓表：量程3V,內(nèi)阻約為2k

B.電流表：量程l0mA,內(nèi)阻約為50

C.定值電阻：R1=400

D.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值20

E．直流電源：電動(dòng)勢E--6V,內(nèi)阻可不計(jì)F.開關(guān)，導(dǎo)線若干

為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)要求兩表指針偏轉(zhuǎn)的最大刻度都要超過總量程的。

（1）在下面空格中補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路；

（2）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入如下表格，依據(jù)表格中的U, I數(shù)據(jù)

在坐標(biāo)紙上畫出U-I圖線；

（3）根據(jù)圖線，計(jì)算電壓表的內(nèi)阻為     k（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


19世紀(jì)初，愛因斯坦提出光子理論，使得光電效應(yīng)現(xiàn)象得以完美解釋，玻爾的氫原子模型也是在光子概念的啟發(fā)下提出的。關(guān)于光電效應(yīng)和氫原子模型，下列說法正確的是（   ）

A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流

B．若某金屬的逸出功為W0，該金屬的截止頻率為

C.保持入射光強(qiáng)度不變，增大人射光頻率，金屬在單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)將減小

D.一群處于第四能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)，將向外輻射六種不同頻率的光子

E.氫原子由低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)，吸收光子的能量可以稍大于兩能級(jí)間能量差

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，單匝矩形閉合導(dǎo)線框abcd全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場中，線框面積為S，電阻為R．線框繞與cd邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度ω從中性面開始勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�

　 A． 轉(zhuǎn)過時(shí)，線框中的電流方向?yàn)閍bcda

　 B． 線框中感應(yīng)電流的有效值為

　 C． 從中性面開始轉(zhuǎn)過的過程中，通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

　 D． 線框轉(zhuǎn)一周的過程中，產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某小型水電站發(fā)電機(jī)的輸出功率為10kW，輸出電壓為400V，向距離較遠(yuǎn)的用戶供電，為了減少電能損失，使用2kv高壓輸電，最后用戶得到220V、9.5kW的電力，求：

（1）水電站升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比

（2）輸電線路導(dǎo)線電阻R．

（3）用戶降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一質(zhì)量為2kg的小球串在長為1m的輕桿頂部，輕桿與水平方向成θ=37°角．

（1）若靜止釋放小球，1s后小球到達(dá)輕桿底端，則小球到達(dá)桿底時(shí)它所受重力的功率為多少？

（2）小球與輕桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？

（3）若在豎直平面內(nèi)給小球施加一個(gè)垂直于輕桿方向的恒力，靜止釋放小球后保持它的加速度大小1m/s2，且沿桿向下運(yùn)動(dòng)，則這樣的恒力大小為多少？（ g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：


硅光電池是一種太陽能電池，具有低碳環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)．如圖所示，圖線a是該電池在某光照強(qiáng)度下路端電壓U和電流I的關(guān)系圖象（電池內(nèi)阻不是常數(shù)），圖線b是某電阻R的U-I圖象．在該光照強(qiáng)度下將它們組成閉合回路時(shí)，硅光電池的內(nèi)阻為（  �。�

8.0Ω         B. 10Ω    

C. 12Ω         D. 12.5Ω

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