【題目】將一長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示。一個小鉛塊（可視為質(zhì)點）以水平初速度v0由木板左端向右滑動，到達右端時恰能與木板保持相對靜止。小鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變，現(xiàn)將木板分成A和B兩段，使B的長度和質(zhì)量均為A的2倍。并緊挨著A放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動，如圖乙所示，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.小鉛塊恰能滑到木板B的右端，并與木板B保持相對靜止

B.小鉛塊將從木板B的右端飛離木板

C.小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止

D.木板B達到的最終速度與第一種情景中木板達到的最終速度大小相同

【答案】C

【解析】

ABC．在第一次小鉛塊運動過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運動到B部分上后A部分停止加速，只有B部分加速，加速度大于第一次的對應(yīng)過程，故第二次小鉛塊與B木板將更早達到速度相等，所以小鉛塊還沒有運動到B的右端，選項AB錯誤，C正確；

D．木板B達到的最終速度比第一種情景中木板達到的最終速度大，選項D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直的公路上運動，運動過程中先保持恒定的加速度，后保持恒定的牽引功率，其牽引力隨速度變化的圖象如圖所示。若已知汽車的質(zhì)量m，牽引力F1和速度v1及該車所能達到的最大速度v3。則根據(jù)圖象所給的信息，下列說法正確的是（ ）

A.汽車運動中的最大功率為F1v2

B.速度為v2時的加速度大小為

C.汽車行駛中所受的阻力為

D.恒定加速時，加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用小型電動打夯機平整自家房前的場地，如圖所示是電動打夯機的結(jié)構(gòu)示意圖。質(zhì)量為m的擺錘通過輕桿與總質(zhì)量為M的底座（含電動機）上的轉(zhuǎn)軸相連。電動機帶動擺錘繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動半徑為R，重力加速度為g。下列說法正確的是（　�。�

A.轉(zhuǎn)到最低點時擺錘處于失重狀態(tài)

B.擺錘在最低點和最高點，桿給擺錘的彈力大小之差為6mg

C.若打夯機底座剛好能離開地面，則擺錘的角速度為

D.若打夯機底座剛好能離開地面，則擺錘轉(zhuǎn)到最低點時，打夯機對地面的壓力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明地球的自轉(zhuǎn)在變慢。四億年前，地球每年是400天，那時，地球每自轉(zhuǎn)一周的時間為21.5小時，比現(xiàn)在要快3. 5小時. 據(jù)科學(xué)家們分析，地球自轉(zhuǎn)變慢的原因主要有兩個：一個是潮汐時海水與海岸碰撞、與海底摩擦而使能量變成內(nèi)能；另一個是由于潮汐的作用，地球把部分白轉(zhuǎn)能量傳給了月球，使月球的機械能增加了△E（不考慮對月球自轉(zhuǎn)的影響）。已知月球引力勢能可表示為，其中G為引力常量，m為月球質(zhì)量，M為地球質(zhì)量；四億年前，月球的軌道半徑為r，機械能為E。若不考慮四億年中地球和月球的質(zhì)量變化，由此可以判斷，與四億年前相比（ ）

A.月球的周期增大B.月球的動能減小了△E

C.月球的引力勢能增大2△ED.現(xiàn)在月球的軌道半徑為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的導(dǎo)熱U形管，右側(cè)管比左側(cè)管長15cm，右管橫截面積是左管橫截面積的2倍，左側(cè)管上端封閉一定長度的空氣柱（可視為理想氣體），右側(cè)管上端開口開始時與大氣相通，當(dāng)環(huán)境溫度為t0=27℃時，左側(cè)管中空氣柱高h0=30cm，左側(cè)管中水銀面比右側(cè)管中水銀面高H=15cm，外界大氣壓強P0=75cm Hg。

(1)求環(huán)境溫度升高到多少攝氏度時，左側(cè)空氣柱長hl=40cm；

(2)若環(huán)境溫度保持t0=27℃不變，而在右側(cè)管中用活塞封住管口，并慢慢向下推壓，最終使左側(cè)空氣柱長度變?yōu)?/span>20 cm，右側(cè)水銀柱未全部進入水平管，求活塞下推的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，教師提供了下列器材：

A.待測的干電池 B.電流傳感器1

C.電流傳感器2 D.滑動變阻器R(0～20Ω，2A)

E.定值電阻R0(2000Ω) F.開關(guān)和導(dǎo)線若干

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設(shè)計了如圖甲所示的電路來完成實驗.

(1)在實驗操作過程中，如將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

(2)圖乙為該同學(xué)利用測出的實驗數(shù)據(jù)繪出的兩個電流變化圖線(-圖像)，其中、分別代表兩傳感器的示數(shù)，但不清楚分別代表哪個電流傳感器的示數(shù).請你根據(jù)分析，由圖線計算被測電池的電動勢E=________V，內(nèi)阻r=__________Ω.

(3)(單選題)用上述方法測出的電池電動勢和內(nèi)電阻與真實值相比______.

A.E偏大，r偏小 B.E偏小，r偏大 C.E偏大，r偏大 D.E偏小，r偏小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，我國發(fā)射的“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面南極艾肯特盆地馮·卡門預(yù)選著陸區(qū)。探測器在月球上空高h的Ⅰ軌道上做圓周運動，為了使探測器較安全的落在月球上的B點，在軌道A點開始減速，使探測器進入Ⅱ軌道運動。已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，不計月球的自轉(zhuǎn)。下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)以上信息可以求出”嫦娥四號”所受的萬有引力

B.根據(jù)以上信息可以求出月球的平均密度

C.“嫦娥四號”在A點通過減小牽引力使其減速

D.由于不知道“嫦娥四號”在軌道的Ⅱ的運動速率，無法求出從A點運動到B點的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某科技興趣小組用如圖所示的實驗裝置測量滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)。

(1)他首先測量滑塊的加速度。該同學(xué)設(shè)計的思路是將滑塊右端細木條P置于木板A處，由靜止釋放，用速度傳感器測出滑塊右端細木條通過傳感器B處時的速度v，用毫米刻度尺測盤出AB的距離x；然后改變速度傳感器B與A點的距離，測出多組v、x的數(shù)據(jù)。根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，小組中一位同學(xué)在直角坐標(biāo)系中做出v2－x圖像如圖所示，圖像中一點的坐標(biāo)為（0.5，2.45），由圖像可求出滑塊運動的加速度大小a＝________m/s2.

(2)如果每個鉤碼的質(zhì)量為50g，一共掛了三個鉤碼，滑塊的質(zhì)量為250g，根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)可求出滑塊與木板之間動摩擦因數(shù)＝_________。（g＝9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體在粗糙的水平地面上運動，當(dāng)運動的速度為l0m/s時，給物體施加一個水平恒力，在此恒力的作用下物體做直線運動，其速度隨時間的變化如圖所示，則下列說法中錯誤的是（g取l0m/s2）

A. 恒力的大小為6N

B. 前4s內(nèi)摩擦產(chǎn)生的熱量為48J

C. 前6s內(nèi)合外力的沖量大小為24NS

D. 物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2

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同步練習(xí)冊答案