【題目】(14分)如圖所示,帶有等量異種電荷的平行金屬板M、N豎直放置,M、N兩板間的距離d=0.5 m。現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2 kg、電荷量q=4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點以v0=4 m/s的初速度水平拋出,A點距離兩板上端的高度h=0.2 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運動碰到N板上的C點,該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場只存在于M、N之間,不計空氣阻力,取g=10 m/s2。求:

(1)小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時速度的大小和方向;

(2)M、N兩板間的電場強(qiáng)度的大小和方向;

(3)小球到達(dá)C點時的動能。

【答案】(1)大小為m/s 方向為(θ為速度方向與水平方向的夾角)

(2)大小為5×103 N/C 方向為水平向右 (3)0.225 J

【解析】(1)小球平拋運動過程水平方向做勻速直線運動,vx=v0=4 m/s(1分)

豎直方向做勻加速直線運動,,vy=gt1=2 m/s(2分)

得解:m/s(1分)

方向,(θ為速度方向與水平方向的夾角)(1分)

(2)小球進(jìn)入電場后,沿直線運動到C點,所以重力與電場力的合力即沿該直線方向

2分)

得解 N/C,方向水平向右(2分)

(3)進(jìn)入電場后,小球受到的合外力(1分)

B、C兩點間的距離(1分)

從B到C由動能定理得:(1分)

解得:EkC=0.225 J(2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代物理學(xué)領(lǐng)域,某理論為原子能技術(shù)的開發(fā)提供依據(jù),同時也是時空觀念的偉大革命。該理論的提出者是

A.牛頓

B.達(dá)爾文

C.普朗克

D.愛因斯坦

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【題目】關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是( 。
A.下落時間由下落的高度決定
B.重的物體下落快,輕的物體下落慢
C.自由落體的位移與時間成正比
D.自由落體的位移與速度成正比

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【題目】(12分)如圖所示,電源電動勢E=10 V,內(nèi)阻r=0.5 Ω,標(biāo)有“8 V,16 W”的燈泡恰好能正常發(fā)光,電動機(jī)M繞組的電阻R0=1 Ω,求:

(1)路端電壓;

(2)電源的總功率;

(3)電動機(jī)的輸出功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略,且R1>r。開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中

A.電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B.電壓表與電流表的示數(shù)都增大

C.R1上消耗的功率增大

D.電源輸出的功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知磁敏電阻在無磁場時電阻很小,有磁場時電阻變大,并且磁場越強(qiáng)阻值越大。為探測磁場的有無,利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示電路。電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變,在無磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使小燈泡L正常發(fā)光,若探測裝置從無磁場區(qū)進(jìn)入磁場區(qū),則

A.電壓表的示數(shù)變小

B.磁敏電阻兩端電壓變小

C.小燈泡L變亮甚至燒毀

D.通過滑動變阻器的電流變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,滑塊AB的質(zhì)量分別為mAmB,由輕質(zhì)彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉近,使彈簧處于壓縮狀態(tài)并用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動。若輕繩突然斷開,彈簧第一次恢復(fù)到原長時滑塊A的動量為P,方向向左,求在彈簧第一次恢復(fù)到原長時

1)滑塊B的動量PB大小和方向;

2)若mA= mB=m,滑塊B的速度大小v

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【題目】如圖所示,虛線A、B、C表示某電場中的三個等勢面,相鄰等勢面間的電 勢差相等。一電子從右側(cè)垂直等勢面C向左進(jìn)入電場,運動軌跡與等勢面分別相交于a、b、c三點,則可以判斷

A. 電子由右向左加速度變大

B. 三個等勢面的電勢大小為

C. 電子由a到b電場力做功大于b到c電場力做功

D. 電子由a到c過程中電勢能不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子的下列說法中正確的是( 。

A.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒,是不可再分的

B.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒,是可以分割的

C.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,是可以分割的

D.認(rèn)為原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)是從發(fā)現(xiàn)電子開始的

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