一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊．小船相對于水分分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示．船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可以確定船（　�。�
A、沿AD軌跡運動時，船相對于水做勻減速直線運動B、沿三條不同路徑渡河的時間相同C、沿AB軌跡渡河所用的時間最短D、沿AC軌跡船到達對岸的速度最小
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究“牛頓第二定律”．
（1）實驗中，該同學先接通計時器的電源（頻率為50Hz），再放開紙帶，如圖乙是打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間有四個計時點沒有標出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度大小a=
 
m/s2，打B點時小車的速度大小vB=
 
m/s（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（2）該同學在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持沙和沙桶的總質(zhì)量m一定，改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M，測出相應的加速度a，并采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應該作a與
 
的關(guān)系圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年6月26日，神舟十號載人飛船返回艙安全返回地面，宇航員在返回艙回收的過程中要經(jīng)受超重與失重的考驗，已知返回艙返回過程中，大體經(jīng)歷了自由下落、加速下落、勻速下落和減速下落四個過程，假設宇航員一直頭朝上坐在座椅上，下列說法正確的是（　　）
A、返回艙自由下落時，宇航員處于平衡狀態(tài)B、返回艙加速下落時，宇航員處于超重狀態(tài)C、返回艙減速下落時，宇航員對卒椅的壓力大于其重力D、當返回艙加速下落的加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

在一次印地車世界錦標賽的比賽中，進行到某一圈時，一賽車在彎道處強行順時針加速超越，釀成多輛賽車連環(huán)撞車事故，在如圖所示的四幅俯視圖中，畫出了該賽車轉(zhuǎn)彎時所受的合力的可能情況，你認為正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

無風時氣球勻速豎直上升，速度為3m/s．現(xiàn)吹水平方向的風，使氣球獲4m/s的水平速度，氣球經(jīng)一定時間到達某一高度h，則（　�。�
A、氣球?qū)嶋H速度的大小為7m/sB、氣球的運動軌跡是曲線C、若氣球獲5m/s的水平速度，氣球到達高度h的路程變長D、若氣球獲5m/s的水平速度，氣球到達高度h的時間變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，一個人用一根長1m的輕質(zhì)細繩拴著一個質(zhì)量為1㎏的小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動，已知圓心O距離地面h=6m．轉(zhuǎn)動中小球在最低點時繩子剛好斷了，此時小球的速度為6m/s，試求：
（1）繩子能夠承受的最大拉力；
（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某人把一物體從足夠高處以10m/s的速度沿豎直方向拋出，g取10m/s2，則（　�。�
A、1s末物體的速度大小可能為20m/sB、2s末物體的速度大小可能為10m/sC、每秒鐘物體速度的改變量大小都相同D、2s末物體的位移大小一定是40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年7月7日，溫網(wǎng)女雙決賽開打，“海峽組合”彭帥、謝淑薇擊敗澳大利亞組合奪得職業(yè)生涯首個大滿貫冠軍．如圖所示是比賽場地，已知底線到網(wǎng)的距離為L，彭帥在網(wǎng)前截擊，若她在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以水平速度沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上．將球的運動視作平拋運動，重力加速度為g，則下列說法不正確的是（　�。�
A、根據(jù)題目條件能求出球的水平速度vB、根據(jù)題目條件能求出球從擊出至落地所用時間tC、球從擊球點至落地點的位移等于LD、球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的裝置研究平拋運動．敲擊彈性金屬片后，A、B兩球同時開始運動，均落在水平地面上，下列說法合理的是（　　）
A、A球比B球先落地B、B球比A球先落地C、能聽到A球與B球同時落地的聲音D、當實驗裝置距離地面某一高度時，A球和B球才同時落地

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