【題目】如圖所示，光滑桿的O端固定一勁度系數(shù)為，原長(zhǎng)為的輕質(zhì)彈簧，質(zhì)量為m=1kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接。為過(guò)O點(diǎn)的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為，開始桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)桿以為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，角速度從零開始緩慢增加，直至彈簧伸長(zhǎng)量為0.5m，重力加速度g取，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

B. 當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為0.5m時(shí)，桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C. 在此過(guò)程中，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 在此過(guò)程中，桿對(duì)小球做功為12.5J

【答案】BD

【解析】A、當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，球受重力和支持力，合力提供向心力，由牛頓第二定律可得： ，解得： ，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量為 時(shí)，小球受力如圖示：


水平方向上：
豎直方向上：
彈簧的彈力為：
聯(lián)立解得： ，故B正確；
C、在此過(guò)程中，桿的彈力對(duì)球和彈簧系統(tǒng)做正功，故機(jī)械能不守恒，故C錯(cuò)誤；
D、在此過(guò)程中，由動(dòng)能定理可得： ，解得： ，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平面上，用長(zhǎng)為2L的絕緣輕桿連接兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B．A球的帶電量為+2q，B球的帶電量為﹣3q，兩球組成一帶電系統(tǒng)．虛線MN與PQ平行且相距3L，開始時(shí)A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè)，虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線．若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)，不計(jì)輕桿的質(zhì)量，在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)后．試求：

(1)B球剛進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，帶電系統(tǒng)的速度大小；

(2)帶電系統(tǒng)向右運(yùn)動(dòng)的最大距離和此過(guò)程中B球電勢(shì)能的變化量；

(3)帶電系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ______________（2）ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間由四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=______________cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是______________ m/s（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)字計(jì)時(shí)器常與氣墊導(dǎo)軌配合使用，氣墊導(dǎo)軌上有很多小孔，氣泵送來(lái)的壓縮氣體從小孔噴出，使得滑塊與導(dǎo)軌之間有一層薄薄的空氣，這樣滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力很小，可以忽略不計(jì)。數(shù)字計(jì)時(shí)器能夠記錄滑塊上遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間。某興趣小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，裝置如圖所示，將氣墊導(dǎo)軌傾斜放置，滑塊在自身重力作用下沿導(dǎo)軌勻加速下滑。a、b為固定在導(dǎo)軌上的兩個(gè)光電門，利用與其連接的光電計(jì)時(shí)器，可以測(cè)出滑塊上遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t1、t2。

(1)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律還應(yīng)測(cè)得下列哪些物理量（____）

A.利用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上遮光條的寬度d

B.利用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊的寬度D

C.測(cè)出氣墊導(dǎo)軌的長(zhǎng)度L，導(dǎo)軌與水平面的夾角

D.測(cè)出兩光電門中心間距，導(dǎo)軌兩端的水平距離C, 兩端的高度差h

E.利用秒表出滑塊由光電門a運(yùn)動(dòng)到光電門b的時(shí)間t

(2)寫出本實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證成立的表達(dá)式: ________________________________。

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤查差請(qǐng)你提出兩條可行性建議:______________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為10V，內(nèi)阻為1.0Ω，電阻R0為1Ω，小型直流電動(dòng)機(jī)M的內(nèi)阻為0.5Ω，閉合開關(guān)S后，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表的示數(shù)為2.0A，則以下判斷中正確的是（ ）

A. 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為10.0W

B. 電動(dòng)機(jī)輸出功率為14.0W

C. 電源輸出的電功率為16.0W

D. 電源輸出的電功率為14.0W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上，其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端（斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接），軌道與水平面的夾角θ=37°。一質(zhì)量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處?kù)o止釋放，物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.25，與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，sinθ=0.6，cosθ=0.8，g取10m/s2，物塊A可看作質(zhì)點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn)：

(1)物塊A剛滑上木板B時(shí)的速度為多大?

(2)物塊A從剛滑上木板B到相對(duì)木板B靜止共經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)木板B有多長(zhǎng)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有大小相等、方向相反的恒定電流I，a、b分別為同一平面內(nèi)兩根導(dǎo)線的橫截面中心，c、d為ab連線上的兩點(diǎn)，且ac=cb=bd。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B. c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C. c、d兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反

D. c、d兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

(1)在此過(guò)程中下列操作中需要注意的是（____）

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行

D．在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某同學(xué)在測(cè)定小車加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到圖甲所示的一條紙帶，他在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s。該同學(xué)從每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成六條（分別標(biāo)記為a、b、c、d、e、f），再將這六條紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，得到圖乙所示的圖形，最后將各紙帶上端中心連起來(lái)，于是得到表示v-t關(guān)系的圖象，圖中x軸對(duì)應(yīng)的物理量是時(shí)間t，y軸對(duì)應(yīng)的物理量是速度v。

（1）圖中t3=_______s，若測(cè)得紙條c的長(zhǎng)度為4.02cm，則v3=_____m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）若測(cè)得紙條a的長(zhǎng)度為1.98cm，紙條f的長(zhǎng)度為7.02cm，則可求出加速度的大小為_____m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案