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【題目】如圖是物體做直線運動的v-t圖象。由圖可知,該物體(　　)

A. 第1 s內和第3 s內的運動方向相反

B. 第3 s內和第4 s內的加速度不相同

C. 第1 s內和第4 s內的位移大小相等

D. 0-2 s和0-4 s內的平均速度大小相等

【答案】C

【解析】A、由圖知，在前3s內物體的速度均為正值，說明在前3s內物體的運動方向不變，故A錯誤；

B、速度圖象的斜率等于加速度，第3s內和第4s內圖線的斜率相同，則加速度相同，故B錯誤；

C、圖象與時間軸所圍的面積表示位移，由幾何知識可知第1s內和第4s內的位移大小相等，故C正確；

D、根據(jù)“面積”可知：0～2s內和0～4s內的位移相等，所用時間不等，所以平均速度不等，故D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，用釘子靠著線的左側，沿與水平方向成30°的斜面向右以速度v勻速運動，運動中始終保持懸線豎直，則橡皮運動的速度（ ）

A.大小為v，方向不變和水平方向成60°
B.大小為 v，方向不變和水平方向成60°
C.大小為2v，方向不變和水平方向成60°
D.大小和方向都會改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10．00cm，A、B間距離y1=4．78cm，B、C間距離y2=14．58cm。（g取9．80m/s2）

①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為υ0= （用題中所給字母表示）

②小球初速度的測量值為 m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖甲所示的裝置進行“探究加速度與合外力、質量的關系”的實驗。

①實驗時，某同學沒有進行平衡摩擦力這一步驟，他將每組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點、畫線得到a—F圖象，可能是圖乙中的圖線_________。（選填A、B、C）

②關于本實驗，下列說法正確的是_________。

A．實驗時應先釋放小車后接通電源

B．每次改變小車質量時，都應重新平衡摩擦力

C．小車質量應遠遠大于鉤碼的質量

③如圖丙為本實驗中得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.10s，由該紙帶可求得小車的加速度a＝________ m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用“落體法”做“驗證機械能守恒定律”的實驗時，某同學選擇一條較為滿意的紙帶，如圖甲所示。他舍棄前面密集的點，以O為起點，從點1開始選取紙帶上連續(xù)點1、2、3……，測出點0到1、2、3的距離分別為h1、h2、h3，打點周期為T。

①打點2時，重錘速度v2的表達式為________________________。（用已知量表示）

②該同學用實驗測得數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示，圖線不過坐標原點的原因是____________。

A．重錘在下落過程中受到空氣阻力的作用

B．安裝打點計時器時兩限位孔不在同一豎直線上

C．打下0點時重錘有一定的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用霍爾效應制作的霍爾元件，廣泛應用于測量和自動控制等領域．如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應強度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C,D兩側面會形成電勢差．下列說法中正確的是（ ）

A.若元件的載流子是自由電子，則D側面電勢高于C側面電勢
B.若元件的載流子是自由電子，則C側面電勢高于D側面電勢
C.在測地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應保持豎直
D.在測地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=20m/s，B 車速度vB=30m/s，因大霧能見度低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方的A車，因此B車立即剎車，但B車要減速運動1800m才能夠停止． 若B車剎車10s后，A車以加速度aA=0.5m/s2加速前進，問能否避免事故？若能避免，試計算兩車最近時的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象，說明原子核有復雜結構
B.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核結構模型
C.在原子核中，比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
D.根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)（不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦），如圖所示�，F(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止。則下列說法正確的是（ ）

A. 在緩慢拉開B的過程中，水平力F不變

B. 斜面體所受地面的支持力一定不變

C. 斜面對物體A作用力的合力不變

D. 斜面體受到地面的摩擦力一定變大

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