如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根直導體棒,在導體棒中通有垂直紙面向里的電流,圖中a點在導體棒正下方,b點與導體棒的連線與斜面垂直,c點在a點左側,d點在b點右側,F(xiàn)欲使導體棒靜止在斜面上,下列措施可行的是( )
A.在a處放置一電流方向垂直紙面向里的直導體棒
B.在b處放置一電流方向垂直紙面向里的直導體棒
C.在c處放置一電流方向垂直紙面向里的直導體棒
D.在d處放置一電流方向垂直紙面向里的直導體棒
科目:高中物理 來源: 題型:
以石塊做自由落體運動,從某一高度處落到地面。把石塊在空中運動的時間分成相等的三段。如果在第一段時間內(nèi)石塊的位移是1.2m,那么在第三段時間內(nèi)石塊的位移為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
約里奧·居里夫婦因發(fā)現(xiàn)人工放射性而獲得了1935年的諾貝爾化學獎,他們發(fā)現(xiàn)的放射性元素衰變成的同時放出另一種粒子,這種粒子是 .是的同位素,被廣泛應用于生物示蹤技術.1mg隨時間衰變的關系如圖所示,請估算4 mg的經(jīng) 天的衰變后還剩0.25 mg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是 ( 。
| A. | 陰極射線來源于原子核 |
| B. | 光電效應表明了光具有粒子性 |
| C. | 玻爾原子模型中電子的軌道是可以連續(xù)變化的 |
| D. | 電子束通過鋁箔形成的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性 |
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汽車在水平面上剎車,其位移與時間的關系是x=24t-6t2,則它在前3s內(nèi)的平均速度為( )
A.6 m/s B.8 m/s C.10 m/s D.12 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
用如圖實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,則(結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v = m/s;
(2)在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J(計算時g取10 m/s2)。由此得出的結論是:
(3)若某同學作出v2/2—h圖像如圖,則當?shù)氐闹亓铀俣萭 = m/s2。
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如圖所示,一根跨越光滑定滑輪的輕繩,兩端各有一雜技演員(可視為質(zhì)點),a站于地面,b從圖示的位置由靜止開始向下擺動,運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài),當演員b擺至最低點時,a剛好對地面無壓力,則演員a質(zhì)量與演員b質(zhì)量之比為
A.1:1 B. 2:1
C.3:1 D.4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.t=0時,電動機通過水平細繩以恒力F拉木板B,使它做初速度為零、加速度aB=1.0m/s2的勻加速直線運動.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.求
(1)物體A剛運動時的加速度aA;
(2)t=1.0s時,電動機的輸出功率P;
(3)若t=1.0s時,將電動機的輸出功率立即調(diào)整為P′=5W,并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變,t=3.8s時物體A的速度為1.2m/s.則在t=1.0s到t=3.8s這段時間內(nèi)木板B的位移為多少? :
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