【題目】如圖16所示，豎直放置的等距離金屬導(dǎo)軌寬0.5 m，垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝4 T，軌道光滑、電阻不計(jì)，ab、cd為兩根完全相同的金屬棒，套在導(dǎo)軌上可上下自由滑動(dòng)，每根金屬棒的電阻為1 Ω.今在ab棒上施加一個(gè)豎直向上的恒力F，這時(shí)ab、cd恰能分別以0.1 m/s的速度向上和向下做勻速滑行．(g取10 m/s2)試求：

(1)兩棒的質(zhì)量；

(2)外力F的大小．

【答案】(1)0.04 kg　0.04 kg　(2)0.8 N

【解析】

(1)根據(jù)右手定則，可以判定電路中電流方向是沿acdba流動(dòng)的．設(shè)ab棒的質(zhì)量為m1，cd棒的質(zhì)量為m2.取cd棒為研究對(duì)象，受力分析，根據(jù)平衡條件可得BIL＝m2g

其中I＝＝，得m2＝＝0.04 kg，

根據(jù)題意判斷可知m1＝0.04 kg.

(2)取兩根棒整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件可得

F＝m1g＋m2g＝0.8 N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，圖中兩個(gè)電流表相同。按如下步驟實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）閉合電鍵S1之前，先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到 ____（填“最大”或“最小”），閉合電鍵S1，再閉合電鍵S2 ，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大（接近滿(mǎn)偏），讀出 電流值I0，讀出這時(shí)電阻箱的阻值R1;斷開(kāi)電鍵S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的示數(shù)再次為I0，讀出這時(shí)電阻箱的阻值R2，則電流表A1的阻值為__________。

（2）閉合電鍵S3 ，依次調(diào)大電阻箱的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R，并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I，根據(jù)記錄的作出圖像，則圖像可能是_____。

A. B. C. D.

（3）若根據(jù)記錄的作出圖像，通過(guò)對(duì)圖像的處理，得到圖像與縱軸的截距為圖像的斜率為b， 則電源的電動(dòng)勢(shì)E =__________，電源的內(nèi)阻r =________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時(shí)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V，重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V，求:

(1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大？

(2)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為多少?

(3)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)效率為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)中，將一負(fù)檢驗(yàn)電荷Q由y軸上a點(diǎn)移動(dòng)至x軸上b點(diǎn)時(shí)，需克服電場(chǎng)力做功W；從a點(diǎn)移動(dòng)至x軸上c點(diǎn)時(shí)，也需克服電場(chǎng)力做功W；那么此空間存在的靜電場(chǎng)不可能是（ ）．

A.方向沿著y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

B.方向沿著x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

C.處于第1象限某一位置的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

D.處于第4象限某一位置的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,靜止的金屬棒ab、cd與足夠長(zhǎng)的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下.ab棒在恒力F作用下向右運(yùn)動(dòng),則()

A. 安培力對(duì)ab棒做正功 B. abdca回路的磁通量先增加后減少

C. 安培力對(duì)cd棒做正功 D. F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動(dòng)能增量之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按圖所示連接電路．在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接．當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正。

（1）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷，下列說(shuō)法中正確的是（__________）．

A．實(shí)驗(yàn)是用恒定的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)

B．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變

C．若把電源電壓提高到原來(lái)的2倍，則描繪得到的等勢(shì)線形狀與原來(lái)不同

D．本實(shí)驗(yàn)無(wú)法畫(huà)出相應(yīng)的電場(chǎng)線

（2）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，示數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的________（選填“正”或“負(fù)”）極上。

（3）若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)示數(shù)為，則有________（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量為的帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中只受到電場(chǎng)力的作用，由A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，其動(dòng)能損失了0.1J．已知，求：

（1）B點(diǎn)的電勢(shì)．

（2）在圖中標(biāo)出電場(chǎng)線的方向．

（3）該帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖示的兩條中的哪一條？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為l的等邊三角形ACD內(nèi)、外分布著方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B。頂點(diǎn)A處沿∠CAD的平分線方向發(fā)射不同速度的粒子，粒子質(zhì)量均為m、電荷量均為＋q。不計(jì)粒子重力。粒子以下列速度發(fā)射時(shí)其中不能通過(guò)D點(diǎn)的是（）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，兩個(gè)完全相同的小燈泡L1和L2分別串聯(lián)一個(gè)帶鐵芯的電感線圈L和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R。閉合開(kāi)關(guān)S待電路穩(wěn)定后，調(diào)整R的滑片使L1和L2亮度一樣，此時(shí)通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流均為I。在之后的t0時(shí)刻斷開(kāi)S，則在如圖所示的圖像中，能正確反映t0前后的一小段時(shí)間內(nèi)通過(guò)L1的電流i1和通過(guò)L2的電流i2隨時(shí)間t變化關(guān)系的是

A.B.

C.D.

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