19.現(xiàn)代生活中人類與電磁波結(jié)下了不解之緣,你認為下列陳述中哪些符合事實( 。
A.電磁波是電磁場由產(chǎn)生的區(qū)域向遠處傳播形成的
B.在真空中電磁波的傳播速度小于真空中的光速
C.空間有變化的電場(或磁場)存在,一定能形成電磁波
D.把手機放在抽成真空的玻璃盒中,手機接收不到電磁波的信號,所以撥打該手機號碼,手機不會響鈴(或振動)

分析 電磁波是電磁場由產(chǎn)生的區(qū)域向遠處傳播形成的.在真空中電磁波的傳播速度等于真空中的光速.周期性變化的電場(或磁場)才能形成電磁波.電磁波在真空中也能傳播.結(jié)合這些知識分析.

解答 解:A、電磁波是電磁場由產(chǎn)生的區(qū)域向遠處傳播形成的,故A正確.
B、在真空中,電磁波的傳播速度與真空中的光速相等,都是c,故B錯誤.
C、空間有變化的電場(或磁場)存在,不一定能形成電磁波.若電場或磁場均勻變化,產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場或電場,而穩(wěn)定的磁場或電場,不能再產(chǎn)生電場或磁場,所以就不能形成電磁波.只有周期性變化的電場(或磁場)才能形成電磁波.故C錯誤.
D、電磁波在真空中也能傳播,把手機放在抽成真空的玻璃盒中,手機能接收到電磁波的信號,故D錯誤.
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵是理解電磁波產(chǎn)生的條件、電磁波的特點等知識,要注意電磁波與聲波區(qū)別很大,電磁波在真空中能傳播,而聲波不能在真空中傳播.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖甲所示,是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機示意圖,打夯前先將樁料扶正立于地基上.已知夯錘的質(zhì)量為M=450kg,樁料的質(zhì)量為m=50kg.每次打夯都通過卷揚機牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5m處再釋放,讓夯錘自由下落,夯錘砸在樁料上并不彈起,而是隨樁料一起向下運動.樁料進入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示,直線斜率k=5.05×104N/m.g=10m/s2,求
(1)夯錘與樁斜碰撞完畢后,隨樁料一起向下運動的速度是多少?
(2)打完第一夯后,樁料進入泥土的深度.(假設(shè)打第一夯前,樁料未進入泥土)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,“冰雪游樂場”滑道O點的左邊為水平滑道,右邊為高度h=3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點平滑連接.小孩乘坐冰車由靜止開始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過O點后與處于靜止?fàn)顟B(tài)的家長所坐的冰車發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車恰好停止運動.已知小孩和冰車的總質(zhì)量m=30kg,家長和冰車的總質(zhì)量為M=60kg,人與冰車均可視為質(zhì)點,不計一切摩擦阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小孩乘坐冰車經(jīng)過O點時的速度大。
(2)碰撞后家長和冰車共同運動的速度大。
(3)碰撞過程中小孩和家長(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,傾角53°的絕緣斜面與絕緣水平面平滑對接,斜面及水平面上的矩形區(qū)域MNPQ、M′N′P′Q′內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小均為B,方向垂直于各自表面向上的勻強磁場,磁場寬度$\overline{NQ}$=$\overline{N′Q′}$=L.a(chǎn)bcd、a′b′c′d′是兩個完全相間的正方形導(dǎo)線框,其質(zhì)量均為m、邊長均為L,兩框通過不可伸長的絕緣輕線相連后,分別置子于斜面和水平面上,ab∥a′b′∥MN∥M′N′∥OO′.開始時 鎖定a′b′c′d′框,此時ab與PQ、a′b′與P′Q′的距離也為L.解除鎖定,兩框一起運動,恰好能勻速通過磁場.己知兩框與表面的動摩檫因數(shù)均為0.25.不計輕線與表面的摩擦,重力加速度為g.sin53°=0.8,cos53°=0.6,下列判斷正確的是( 。
A.剛進入磁場時,ab邊感應(yīng)電流的方向由a至b
B.剛進入磁場時,abcd框克服安培力做功的功率為$\frac{13mg\sqrt{10gL}}{100}$
C.兩導(dǎo)線框的電阻均為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}}{mg}$$\sqrt{10gl}$
D.從開始運動到cd邊剛好離開磁場,經(jīng)歷的時間為2$\sqrt{\frac{10L}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B在沿斜面向上的力F作用下沿斜面勻速上滑,A、B之同的動摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且質(zhì)量均為m,則( 。
A.A、B保持相對靜止
B.地面對斜面體的摩擦力等于Fcosθ
C.地面受到的壓力小于(M+2m)g
D.B與斜面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,一個物體在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從光滑斜面的底端沿斜面向上做勻加速運動,經(jīng)時間t力F做功為60J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點,若以地面為零勢能面,則下列說法正確的是(  )
A.物體回到出發(fā)點的動能為60J
B.開始時物體所受恒力F=2mgsinθ
C.撤去力F時,物體重力勢能是45J
D.運動后,動能與勢能相等位置在撤去力F的位置的下方

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢e隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,下列說法正確的有( 。
A.t1時刻線圈位于中性面
B.t2時刻通過線圈的磁通量最大
C.考慮保險絲的熔斷電流時應(yīng)該用Em
D.一個周期內(nèi)交變電流的方向改變一次

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.如圖1所示,在“驗證動量守恒定律”的實驗中
(1)實驗過程中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度    
B.小球拋出點距地面的高度   
C.小球做平拋運動的水平位移

(2)圖2中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2先讓入射球m1多次從斜軌道S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量m1平拋的水平位移OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù),分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N,分別測量平拋的水平位移OM、ON若兩球碰撞前后的動量守恒,其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式為m1•OM2+m2•ON2=m1•OP2(用測量的量表示).
(3)若實驗中得出的落點情況如右圖所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比4:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.為對京津冀區(qū)域的環(huán)境進行有效的監(jiān)測,預(yù)想發(fā)射一顆環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星,要求該衛(wèi)星每天同一時刻以相同的方向通過北京的正上空.已知北京市區(qū)坐標(biāo)為:北緯39°9′,東經(jīng)116°3′:下列四選項為同學(xué)們對該衛(wèi)星的運行參數(shù)的討論稿,其中說法正確的地(  )
A.該衛(wèi)星軌道可以是周期為l20分鐘的近極地軌道
B.該衛(wèi)星的軌道必須為地球同步衛(wèi)星軌道
C.該衛(wèi)星的軌道平面必過地心且與赤道平面呈39°9′的夾角
D.該衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動角速度約為7.3×10-5rad/s

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同步練習(xí)冊答案