7.假設(shè)有一電荷量為5×10-8C的點電荷q在某電場中A點,受到的電場力為400N,則A點的電場強度大小為8×109N/C,方向與q的受力方向相同.(填“相同”或“相反”)

分析 已知試探電荷的電荷量和所受的電場力,由電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$求A點的電場強度的大小,場強方向與正電荷所受的電場力方向相同.

解答 解:A點的電場強度大小為 E=$\frac{F}{q}$=$\frac{400}{5×1{0}^{-8}}$=8×109N/C,該電荷帶正電,A點的場強方向與q的受力方向相同.
故答案為:8×109N/C,相同.

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,明確電場強度方向與正電荷所受的電場力方向相同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,物塊A、C置于光滑水平桌面上,通過輕質(zhì)滑輪和細繩懸掛物塊B,物塊A、B的質(zhì)量均為2kg,物塊C的質(zhì)量為1kg,重力加速度大小為10m/s2
(1)若固定物塊C,釋放物塊A、B,則物塊A、B的加速度之比為2:1;細繩的張力為8N.
(2)若三個物塊同時由靜止釋放,則物塊A、B和C的加速度之比為2:3:4.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.S1和S2是頻率相同的兩個相干波源,它們發(fā)出的兩列波在空間相遇發(fā)生干涉現(xiàn)象,如圖所示.實線表示波峰,虛線表示波谷,則正確的是( 。
A.a、b、c、d均為振動加強的點
B.a、b、c、d均為振動減弱的點
C.a、d為振動加強的點,b、c為振動減弱的點
D.如圖時刻d點為振動加強,過半個周期時間后它的振動減弱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.甲乙兩圖分別表示兩個等量正電荷和兩個等量異號電荷的電場分布,O為兩電荷連線的中點,P、Q是連線上關(guān)于O點對稱的兩點,M、N是連線的中垂線上關(guān)于O點對稱的兩點,若帶電荷量為-q的粒子在電場中僅受電場力作用,則( 。
A.該粒子在兩種電場中都不可能沿直線運動經(jīng)過P、Q
B.在兩種電場中,該粒子在M、N兩點電勢能均相等
C.該粒子在甲圖所示電場中可能繞O點做勻速圓周運動經(jīng)過M、N
D.在兩種電場中,M、N兩點場強均相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.質(zhì)量為m的小球從桌面拋出(不計空氣阻力),桌面離地高度為h,小球拋出時速度為v.,則小球落地時所具有的機械能為( 。ㄈ〉孛鏋榱銊菽苊妫
A.$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2}$B.$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2}$-mghC.mgh+$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2}$D.mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,B、C、D三點都在以點電荷十Q為圓心的某同心圓弧上,將一試探電荷從A點分別移到B、C、D各點時,電場力做功大小比較(  )
A.WAB>W(wǎng)ACB.WAB=WACC.WAC=WADD.WAD>W(wǎng)AB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一輛沿筆直公路勻加速行駛的汽車,經(jīng)過路旁兩根相距50m的電線桿共用5s時間,它經(jīng)過第二根電線桿時的速度為15m/s,則經(jīng)過第1根電線桿時的速度為( 。
A.2 m/sB.10 m/sC.2.5 m/sD.5 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.以一定的加速度a運動的物體,當它速度減到初速度v0的一半時,需要經(jīng)過時間t=$-\frac{{v}_{0}}{2a}$,在這段時間內(nèi)物體的位移s=$-\frac{3{{v}_{0}}^{2}}{8a}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.把電荷移近不帶電導(dǎo)體,在導(dǎo)體上離電荷近的一端帶異種電荷,離電荷遠的一端帶同種電荷,這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案