【題目】下圖所示是磁場(chǎng)對(duì)直流電流的作用的示意圖,其中不正確的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】A、伸開(kāi)左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向里穿過(guò)手心，則手心朝外．四指指向電流方向：斜向右上方，拇指指向安培力方向：斜向左上方，根據(jù)左手定則判斷可知是正確的，故A正確；
B、伸開(kāi)左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向外穿過(guò)手心，則手心朝里．四指指向電流方向：向右，拇指指向安培力方向：向下，根據(jù)左手定則判斷可知是正確的，故B正確；
C、伸開(kāi)左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向右穿過(guò)手心，則手心朝左．四指指向電流方向：向里，拇指指向安培力方向：向下，根據(jù)左手定則判斷可知是不正確的，故C不正確；
D、伸開(kāi)左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向上穿過(guò)手心，則手心朝下，四指指向電流方向：向外，拇指指向安培力方向：向左，根據(jù)左手定則判斷可知是正確的，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)什么小玩意兒在游動(dòng)著. 飛行員以為這是一只什么小昆蟲，敏捷地把它一把抓了過(guò)來(lái). 這一抓，“不抓不要緊，一抓嚇一跳”，他發(fā)現(xiàn)他抓到的是一顆德國(guó)子彈！這個(gè)飛行員能輕而易舉抓住子彈原因是

A. 子彈是靜止的 B. 子彈相對(duì)飛行員的速度很小

C. 子彈相對(duì)飛行員的速度很大 D. 這是因?yàn)檫@位飛行員很幸運(yùn)，沒(méi)什么其它原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器。 它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。 我們可以用帶豎直擋板 C 和 D 的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊 A 和 B 來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)），采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用天平分別測(cè)出滑塊 A、B 的質(zhì)量、。

b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平。

c．在 A 和 B 間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。

d．用刻度尺測(cè)出 A 的左端至 C 板的距離。

c．按下電鈕放開(kāi)卡銷，同時(shí)使分別記錄滑塊 A、B 運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作。 當(dāng) A、B 滑塊分別碰撞 C、D 擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下 A、B 分別到達(dá) C、D 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和。

（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是____________。

（2）利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是________，上式中算得的

A、B 兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因可能是_______（至少寫出兩點(diǎn)）

（3）利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否可以測(cè)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大小？__________（填“可

以”或“不可以”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿光滑斜面自由下滑的物體，其受到的力有（ ）

A. 重力、斜面的支持力

B. 重力、下滑力和斜面的支持力

C. 重力、下滑力

D. 重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A、B的s-t圖像如圖所示，由圖可知：( )

A. 從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第四象限有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，第一象限有與y軸正方向相反的大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一帶正電的粒子從y 軸上的P（0，8）點(diǎn)，以初速度v0=3×l04m／s沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)x軸上的Q（12，0）點(diǎn)后恰好垂直打到y軸負(fù)軸上的N點(diǎn)（圖中未畫出）。已知帶電粒子的荷質(zhì)比×l09C／kg，不計(jì)帶電粒子所受重力。求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)E的大小。

（2）N點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)靜電力做負(fù)功

B. 處于n＝2能級(jí)的氫原子可以吸收能量為2ev的光子

C. 一個(gè)氫原子從n＝4能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)，可發(fā)出6種不同頻率的光子

D. 處于n＝1能級(jí)的氫原子可以吸收能量為14ev的光子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長(zhǎng)且不計(jì)其電阻的光滑金屬軌道，如圖所示放置，間距為d＝1 m，在左端斜軌道部分高h＝1.25 m處放置一金屬桿a，斜軌道與平直軌道區(qū)域以光滑圓弧連接，在平直軌道右端放置另一金屬桿b，桿a、b電阻Ra＝2 Ω、Rb＝5 Ω，在平直軌道區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B＝2 T．現(xiàn)桿b以初速度v0＝5 m/s開(kāi)始向左滑動(dòng)，同時(shí)由靜止釋放桿a，桿a由靜止滑到水平軌道的過(guò)程中，通過(guò)桿b的平均電流為0.3 A；從a下滑到水平軌道時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)， a、b桿運(yùn)動(dòng)速度－時(shí)間圖象如圖所示(以a運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?/span>)，其中ma＝2 kg，mb＝1 kg，g取10 m/s2，求：

(1)桿a在斜軌道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)桿a在水平軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)其截面的電荷量；

(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿b產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一氣缸豎直放在水平地面上，缸體質(zhì)量M＝10kg，活塞質(zhì)量m＝4kg，活塞橫截面積S＝2×10－3m2，活塞上面封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞下面與勁度系數(shù)k＝2×103N/m 的豎直輕彈簧相連，氣缸底部有氣孔O與外界相通，大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa.當(dāng)氣缸內(nèi)氣體溫度為127℃時(shí)，彈簧為自然長(zhǎng)度，此時(shí)缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度L1＝20cm.g取10m/s2，缸體始終豎直，活塞不漏氣且與缸壁無(wú)摩擦．

①當(dāng)缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度L2＝24cm時(shí)，缸內(nèi)氣體溫度為多少？

②缸內(nèi)氣體溫度上升到T0以上，氣體將做等壓膨脹，則T0為多少？

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