下圖是打點計時器打出紙帶。圖中A,B,C,D,E,F等是按時間順序先后打出的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出)。用刻度尺量出AB,EF之間距離分別是0.70cm和3.30cm，那么小車的加速度大小是（　 ），方向是（　　 ）。若小車的質(zhì)量是1Kg，小車所受到的拉力大小為0.95N，忽略紙帶等摩擦力,則小車對軌道的摩擦力大小是（　　 ），方向是（　　 ）。

A 0.70 cm B　　　　 C　　　　　 D　　　　　　 E　　 3.30cm　　 F

0.65m/s  由F指向A  0.30N  A由指向F

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度的實驗裝置，下圖是打點計時器打出的紙帶。

（1）已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T，則小車運動的加速度大小的表達式為   

             。（用所給的字母表示）

（2）若已知小車釋放位置距桌面的高度h和到斜面底的距離L，重力加速度為g，小車的質(zhì)量為m，測出的小車加速度大小為a，則可以得出斜面對小車的阻力的表達式為              。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度的實驗裝置，下圖是打點計時器打出的紙帶。

(1) 已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T，則小車運動的加速度大小的表達式為                 。（用所給的字母表示）

(2) 若已知小車釋放位置距桌面的高度h和到斜面底的距離L，重力加速度為g，小車的質(zhì)量為m，測出的小車加速度大小為a，則可以得出斜面對小車的阻力的表達式為              。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度的實驗裝置，下圖是打點計時器打出的紙帶。

(1) 已知紙帶上各相鄰點的時間間隔為T，則小車運動的加速度大小的表達式為                 。（用所給的字母表示）

(2) 若已知小車釋放位置距桌面的高度h和到斜面底的距離L，重力加速度為g，小車的質(zhì)量為m，測出的小車加速度大小為a，則可以得出斜面對小車的阻力的表達式為              。

 

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科目：高中物理 來源：2010年福建省廈門市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測物理試題 題型：實驗題

在探究“恒力做功與動能改變關(guān)系”的實驗中備有下列器材：A．打點計時器，B．天平，C．秒表，D．交流電源，E電池，F(xiàn)．紙帶，G．細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤，H．薄木塊。其中多余的器材是                        ，缺少的器材是                。 下圖是打點計時器打出的小車（質(zhì)量為200 g）在恒力F=0.5 N作用下做勻加速直線運動的紙帶。測量出SAB= 17. 68 cm，SA=4.92  cm，SB =6. 16 cm，打點計時器的打點周期為0.02 s。利用這些數(shù)據(jù)探究恒力做功與動能改變的關(guān)系，則從A點到B點的過程中，恒力對小車做功為        J，小車動能的增量為        J。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：2010年福建省廈門市高一下學(xué)期質(zhì)量檢測物理試題 題型：實驗題

在探究“恒力做功與動能改變關(guān)系”的實驗中備有下列器材：A．打點計時器，B．天平，C．秒表，D．交流電源，E電池，F(xiàn)．紙帶，G．細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤，H．薄木塊。其中多余的器材是                        ，缺少的器材是                。 下圖是打點計時器打出的小車（質(zhì)量為200 g）在恒力F=0.5 N作用下做勻加速直線運動的紙帶。測量出SAB= 17. 68 cm，SA=4.92  cm，SB =6. 16 cm，打點計時器的打點周期為0.02 s。利用這些數(shù)據(jù)探究恒力做功與動能改變的關(guān)系，則從A點到B點的過程中，恒力對小車做功為        J，小車動能的增量為        J。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

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