如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體，從狀態(tài)A等容變化到狀態(tài)B，再等壓變化到D，已知在狀態(tài)A時，氣體溫度TA=600K，則在氣體狀態(tài)B時的溫度為（　　）
A、150KB、300KC、600KD、1200K
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧形絕緣細管的圓心O處放一點電荷，將質(zhì)量為m，帶電荷量為q的小球從圓弧管水平直徑的端點A由靜止釋放，當小球沿細管下滑到最低點時，對細管的上壁的壓力恰好與球重相同，求圓心處的電荷在圓弧管內(nèi)產(chǎn)生的電場的場強大小為（　　）
A、
2mg
q
B、
3mg
q
C、
4mg
q
D、
5mg
q

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用油膜法估測分子直徑大小的實驗中，若已知油酸的摩爾質(zhì)量為M，一滴油酸溶液中含純油酸質(zhì)量為m，一滴油酸溶液滴到水面上擴散后形成的純油酸膜的最大面積為S，阿伏加德羅常數(shù)為NA，純油酸的密度為ρ，以上各量均采用國際單位制單位．以下判斷正確的是（　�。�
A、油酸分子的直徑d=
M
ρS
B、油酸分子的質(zhì)量m分子=
M
NA
C、一滴油酸溶液中所含的油酸分子數(shù)n=
m
M
NA
D、每個油酸分子的體積V=
m
ρNA

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列對氣體的一些認識，你認為正確的是（　�。�
A、同一種物質(zhì)不可能呈現(xiàn)晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)B、大氣壓強能支持10.34 m高的水柱C、理想氣體分子間除發(fā)生相互碰撞作用外，沒有相互作用，故理想氣體沒有分子勢能D、一定質(zhì)量的理想氣體，當體積增大，溫度不變時，其內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體，從圖示A狀態(tài)開始，經(jīng)歷了B、C，最后到D狀態(tài)，下列判斷中正確的是（　�。�
A、A→B溫度升高，體積減小B、B→C體積不變，壓強增大C、C→D分子平均動能減小D、D狀態(tài)比A狀態(tài)分子密度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A．其中A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．在該循環(huán)過程中，下列說法正確的是 （　　）
A、A→B過程中，氣體對外界做功B、B→C過程中，氣體分子的平均動能增大C、C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多D、D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化E、D→A過程中，氣體分子的平均動能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體在等容變化過程中測得氣體在0℃時的壓強為p0，10℃時的壓強為p10，則氣體在11℃時壓強的正確表達式是（　�。�
A、p=p10+
p0
273
B、p=p0+
10p0
273
C、p=p10+
p10
273
D、p=
284
273
p10

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩端封閉的玻璃管在常溫下如圖豎直放置，管內(nèi)有一段汞柱將空氣分隔成上下兩部分，下列判斷中正確的是（　�。�
A、當它轉(zhuǎn)過90°成水平狀態(tài)時，原下部空氣柱體積會增大B、當它豎直向上加速運動時，下部空氣柱體積增大C、當它自由下落時，上部空氣柱體積減小D、當它完全浸沒在冰水中后，上部空氣柱體積增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

馬鞍山是一座鋼鐵城市，馬鋼工人時常為高爐進行檢修．而這時高爐內(nèi)干燥空氣的溫度竟達160℃，工人卻安全在爐內(nèi)工作幾個小時，是因為
 
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同步練習(xí)冊答案