金屬矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做如圖所示的運(yùn)動(dòng)，線圈中有感應(yīng)電流的是（     ）


【答案】A

【解析】

A、圖示時(shí)刻穿過線圈的磁通量為零，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，磁通量增加，將產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A正確；

B、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，線圈始終與磁場(chǎng)平行，沒有磁感線穿過線圈，線圈的磁通量始終為零，保持不變，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；

C、線圈運(yùn)動(dòng)過程中，線圈與磁場(chǎng)平行，沒有磁感線穿過線圈，穿過線圈的磁通量始終為零，保持不變，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；

D、線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，根據(jù)Φ=BS知，磁通量Φ保持不變，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤。

故選A。

【考點(diǎn)】感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于功率，以下說法正確的是（　�。�

　

A．

由P=可知，只要知道W和t，就可以求出任意時(shí)刻的功率

　

B．

從P=可知，力對(duì)物體做功越多，其功率就越大

　

C．

由P=Fv可知，汽車加速時(shí)，牽引功率一定增大

　

D．

從P=Fv可知，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率一定時(shí)，交通工具的牽引力與其運(yùn)動(dòng)速率成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：


神州九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器在離地面343km的近圓軌道上成功進(jìn)行了我國(guó)首次載人空間交會(huì)對(duì)接，對(duì)接軌道所處的空間存在極稀薄的大氣，則

A.為實(shí)現(xiàn)對(duì)接，兩者運(yùn)行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B.如不加干預(yù)，在運(yùn)行一段時(shí)間后，天宮一號(hào)的動(dòng)能會(huì)增加

C.如不加干涉，天宮一號(hào)的軌道高度將緩慢降低

D.航天員在天宮一號(hào)中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊用一根輕繩跨過定滑輪相連(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)，靜止于斜面體兩個(gè)光滑斜面上的相同高度處，兩斜面的傾角分別為α=60°和β=30°�，F(xiàn)剪斷輕繩，A、B沿斜面下滑且斜面體保持靜止，則從剪斷輕繩到兩物塊著地的過程中（    ）

A．地面對(duì)斜面體有向右的靜摩擦力

B．地面對(duì)斜面體的靜摩擦力為零

C．A、B兩物塊的機(jī)械能的變化量相同，重力勢(shì)能的變化量不同

D．物塊A的重力做功的平均功率大于物塊B的重力做功的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖的環(huán)狀軌道處于豎直面內(nèi)，它由半徑分別為R和2R的兩個(gè)半圓軌道、半徑為R的兩個(gè)四分之一圓軌道和兩根長(zhǎng)度分別為2R和4R的直軌道平滑連接而成。以水平線MN和PQ為界，空間分為三個(gè)區(qū)域。一質(zhì)量為m小環(huán)穿在軌道內(nèi)，它與兩根直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（0<μ<1），而軌道的圓弧形部分均光滑。將小環(huán)在較長(zhǎng)的直軌道CD上端的C點(diǎn)無初速釋放，已知重力加速度為g，求：

（1）小環(huán)在第一次通過軌道最低點(diǎn)A時(shí)的速度vA的大小和小環(huán)對(duì)軌道的壓力FN的大��；

（2）若從C點(diǎn)釋放小環(huán)的同時(shí)，在區(qū)域Ⅱ再另加一垂直于軌道平面向里的、大小為mg的水平恒力，則小環(huán)在兩根直軌道上通過的總路程多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)在y方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，其振動(dòng)圖象如圖所示。下列關(guān)于圖(1)～(4)的判斷正確的是(選項(xiàng)中v、F、a分別表示物體的速度、受到的回復(fù)力和加速度) (　   　)

A．圖(1)可作為該物體的v－t圖象        B．圖(2)可作為該物體的F－t圖象

C．圖(3)可作為該物體的F－t圖象        D．圖(4)可作為該物體的a－t圖象

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如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子（不計(jì)重力）。由0點(diǎn)靜止釋放進(jìn)入寬為L(zhǎng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)，經(jīng)電壓為U加速后又進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域如圖所示。

（1）帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大��；

（2）若帶點(diǎn)粒子能夠再次返回入射邊界，則磁場(chǎng)的最小寬度為多大；

（3）若滿足（2）的條件，則帶點(diǎn)粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，傾角θ=300的粗糙斜面固定在地面上，長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平。用細(xì)線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng)，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時(shí)物塊未到達(dá)地面），在此過程中（    ）

A.物塊的機(jī)械能逐漸增加

B.軟繩重力勢(shì)能減少了mgL/4

C.物塊重力勢(shì)能的減少等于軟繩所受摩擦力做的功

D.軟繩重力勢(shì)能的減少小于其動(dòng)能增加與克服摩擦力所做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：


科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍．電磁波的應(yīng)用也是這樣．它在使人類的生活發(fā)生日新月異變化的同時(shí)也存在副作用——電磁污染．頻率超過0.1MHz的電磁波的強(qiáng)度足夠大時(shí)就會(huì)對(duì)人體構(gòu)成威脅．按照有關(guān)規(guī)定，工作場(chǎng)所受到的電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量)不得超過0.50W/m2.若小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1W，那么在距離該通訊裝置多少米以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域？(已知球面面積S＝4πR2)

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