【題目】如圖所示,勻強磁場方向垂直于線圈平面,先后兩次將線框從同一位置勻速地拉出有界磁場,第一次速度v1=v,第二次速度v2=2v,在先、后兩次過程中,錯誤的是(

A. 線框中感應電流之比為1:2

B. 線框中產(chǎn)生熱量之比為1:2

C. 沿運動方向作用在線框上的外力的功率之比為1:2

D. 流過任一截面積電荷量之比為1:1

【答案】C

【解析】

設(shè)線圈的長為a,寬為L;線圈中感應電流,可知Iv,故感應電流之比是1:2,故A正確。線圈中產(chǎn)生的熱量 Q=I2Rt=,Qv,故熱量之比是1:2,故B正確。由于線圈勻速運動,外力與安培力大小相等,為 F=BIL=,外力的功率為 P=Fv=,Pv2,所以外力的功率之比為1:4,故C錯誤。流過任一橫截面感應電荷量 q=It=,可知qv無關(guān),所以感應電荷量之比為1:1,故D正確。此題選擇不正確的選項故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點在連續(xù)的4s內(nèi)做勻加速直線運動,在第一個2s內(nèi)位移為12m,第二個2s內(nèi)位移為16m,下面說法正確的是( )

A. 質(zhì)點在第1s末的速度大小為4m/s

B. 質(zhì)點在第2s末的速度大小為6m/s

C. 質(zhì)點的加速度大小為1m/s2

D. 質(zhì)點的加速度大小為6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿Ox直線方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為 ,它的速度隨時間變化的關(guān)系為,該質(zhì)點在t=0t=2s內(nèi)的平均速度和在t=2st=3s內(nèi)的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個質(zhì)量m=0.5 kg的小車(可視為質(zhì)點)在水平直軌道上以恒定功率P=2 WO點靜止出發(fā),2.5 s后關(guān)閉發(fā)動機,繼續(xù)滑行一段距離之后從A點水平拋出,恰好從圓環(huán)BCDB點沿切線方向進入圓環(huán),經(jīng)圓環(huán)BCD從圓環(huán)的最高點D飛出后恰好又落到B點。已知OA的長度L=1 m,圓環(huán)的半徑R=0.4 m,A、D兩點在同一水平線上,BC弧對應的圓心角θ=60°,重力加速度為g=10 m/s2,不計空氣阻力和圓環(huán)細管的直徑。

(1)小車在直軌道上所受阻力為車重的多少?

(2)求在D點處圓環(huán)管壁對小車的作用力;

(3)求小車在整個運動過程中克服阻力做的功。

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【題目】為了迎接太空時代的到來,美國國會通過一項計劃:在2050年前建造成太空升降機,就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機,放開繩,升降機能到達地球上,科學家可以控制衛(wèi)星上的電動機把升降機拉到衛(wèi)星上。已知地球表面的重力加速度g=10 m/s2,地球半徑R=6 400 km,地球自轉(zhuǎn)周期為24 h。某宇航員在地球表面測得體重為800 N,他隨升降機垂直地面上升,某時刻升降機加速度為10 m/s2,方向豎直向上,這時此人再次測得體重為850 N,忽略地球公轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)(  )

A. 可以求出升降機此時所受萬有引力的大小

B. 可以求出升降機此時距地面的高度

C. 可以求出此時宇航員的動能

D. 如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長

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【題目】如圖所示,一個長直輕桿兩端分別固定一個小球AB,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計,桿的長度為l。先將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕振動小球B,使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動,當小球A沿墻下滑距離為l 時,下列說法正確的是(不計一切摩擦)(  )

A. 小球AB的速度都為

B. 小球AB的速度都為

C. 小球A、B的速度分別為

D. 小球AB的速度分別為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電動勢為12V,電源內(nèi)阻為1.0Ω,電路中的電阻R0為1.5Ω,小型直流電動機M的內(nèi)阻為0.5Ω,閉合開關(guān)S后,電動機轉(zhuǎn)動,電流表的示數(shù)為2.0A(內(nèi)阻不計),則以下判斷中正確的是( )

A.電動機的輸出的功率為12W B.電動機兩端的電壓為7.0V

C.電動機產(chǎn)生的熱功率4.0W D.電源輸出的電功率為24W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B用足夠長的細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪,A置于薄木板上,此時彈簧左側(cè)細繩與木板平行,已知質(zhì)量,現(xiàn)將薄木板由傾角30°緩慢放平,物體A始終與木板保持相對靜止,不計滑輪摩擦,物體A、B大小可忽略不計。(

A. 彈簧伸長量逐漸變大

B. 連接A、B的細繩對滑輪的作用力變大

C. 物體A受到的摩擦力先變小后變大

D. 物體A受到的摩擦力一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止狀態(tài).

(1)求斜面對B的摩擦力;

(2)地面對斜面體的支持力大;

(3)剪斷B與滑輪間的細繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力.

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