【題目】如圖所示，水平光滑絕緣桿從物體A中心的孔穿過，A的質量為M，用絕緣細線將另一質量為m的小球B與A連接，M>m，整個裝置所在空間存在水平向右的勻強電場E�，F(xiàn)僅使B帶正電且電荷量大小為Q，發(fā)現(xiàn)A、B一起以加速度a向右運動，細線與豎直方向成角。若僅使A帶負電且電荷量大小為，則A、B一起以加速度a′ 向左運動時，細線與豎直方向也成角，則

A. a′=a，Q′=Q B. a′>a，Q′=Q

C. a′>a，Q′>Q D. a′<a，Q′<Q

【答案】C

【解析】當B帶正電荷時分別對AB受力分析，由牛頓第二定律對B有：QE-mgtanα=ma ，對A：mgtanα=Ma，解得： ；當A帶負電荷時分別對AB受力分析，由牛頓第二定律可知： ， ，聯(lián)立解得： ， ，因M＞m，由此可知：a′＞a，Q′＞Q，故C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在有界勻強磁場中水平放置相互平行的金屬導軌，導軌電阻不計，導軌上金屬桿ab與導線接觸良好，磁感線垂直導軌平面向上（俯視圖），導軌與處于磁場外的大線圈M相接，欲使置于M內(nèi)的小閉合線圈N產(chǎn)生順時針方向的感應電流，下列做法可行的是

A. ab勻速向右運動

B. ab加速向右運動

C. ab加速向左運動

D. ab勻速向左運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“電流表改裝為電壓表”的實驗中，為了測量電流表G的內(nèi)阻設計了圖的實驗電路。其中電流表G量程1mA，內(nèi)阻約幾十歐，可選擇器材如下：

A.滑動變阻器（阻值范圍0-10kΩ）

B.滑動變阻器（阻值范圍0-1kΩ）

C.電阻箱（0-999.9Ω）

D.電阻箱（0-9999.9Ω）

E.定值電阻R0=2.2kΩ

F.電源（電動勢9V，有內(nèi)阻）

G.開關、導線

（1）若采用右上圖所示電路測定電流表G的內(nèi)阻，并要求有較高的精確度，以上器材中，R1應選用_______，R2應選用_______.（用器材前的英文字母表示）

（2）按右上圖所示連接好實驗電路，實驗中要進行的步驟有：

①合上開關S1

②調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針滿偏

③合上開關S2

④保持R1的阻值不變，調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉到滿刻度處

⑤記下R2的阻值并斷開開關S1，若在上述操作⑤中讀得R2的阻值是50Ω，則電流表內(nèi)阻Rg=_______Ω.測量值比真實值_______（填偏大、偏小、相等）.

（3）若要將電流表改裝成量程是3V的電壓表，則應串聯(lián)一個阻值是_______Ω的電阻。表的刻度盤上原0.8mA處應改寫成_______V.

（4）若用改裝好的電壓表與一個精確的電壓表并聯(lián)測一電路的電壓，發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表示數(shù)總是比精確表示數(shù)小，則應該_______

A.給串聯(lián)的大電阻再串聯(lián)一個小電阻

B.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個小電阻

C.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個跟它差不多大的電阻

D.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個比它大的多的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有一個閉合導線(由細軟導線制成)繞過兩固定且光滑的小釘子A和D，以及E點處的動滑輪，一根橡皮筋兩端連接動滑輪軸心和固定點O1，使各段導線保持繃緊拉直狀態(tài)．以AD為直徑、半徑為R半圓形區(qū)域內(nèi)，有磁感應強度大小為B，方向垂直水平面向下的有界勻強磁場．已知P點為半圓弧AD的中點，導線框的電阻為r，現(xiàn)將導線上的某點C以恒定角速度ω(相對圓心O)從D點沿圓弧移動的過程中，則下列說法正確的是(　　)

A. 當C點從D點沿圓弧移動到A點的過程中，導線框中感應電流的方向先為逆時針方向，后為順時針方向

B. 當C點從D點沿圓弧移動到圖中∠CAD＝30°位置的過程中，通過導線橫截面的電荷量為

C. 當C點沿圓弧移動到P點時，導線框中的感應電動勢最大

D. 當C點沿圓弧移動到A點時，導線框中的感應電動勢最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行且足夠長的金屬導軌AB、CD相距L＝1 m，導軌平面與水平面夾角為θ＝37°，兩導軌下端B、C用導線相連，導線和導軌電阻不計，GH、BC均與導軌垂直，導軌的GB、HC部分粗糙(含G、H點)，其余部分光滑，HC的長度為d1＝2 m．在GBCH范圍內(nèi)存在垂直導軌平面向上的磁場(未畫出)，磁感應強度大小B0＝1 T．質量為m＝1.0 kg、電阻為r＝1 Ω的導體棒MN垂直放置在導軌上，且兩端始終與導軌接觸良好，導體棒MN從與磁場上邊界GH距離為d2＝3 m的位置由靜止釋放．導體棒MN與導軌粗糙部分的動摩擦因數(shù)為μ＝0.75，不計空氣阻力，g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

(1)設導體棒MN剛進入磁場時的加速度；

(2)導體棒MN剛到達導軌底端BC時的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一簡諧橫波在某區(qū)域沿x軸傳播，實線a為t=0時刻的波形圖線，虛線b為時刻的波形圖線，已知該簡諧橫波波源振動的頻率為f=2.5Hz，虛線b與x軸交點P的坐標xp=1m．下列說法中正確的是下列說法正確的是________（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得6分。每錯選1個扣3分，最低得分為0分）

A．這列波的傳播速度大小一定為20m/s

B．這列波一定沿x軸正向傳播

C．可能有

D．可能有

E．若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射兩顆北斗導航衛(wèi)星。一顆北斗導航衛(wèi)星變軌過程如圖所示，v1為軌道I上的環(huán)繞速度，v2為軌道Ⅱ上過P點時的速度，v3為軌道Ⅱ上過Q點的速度，v4為軌道Ⅲ上的環(huán)繞速度。下列表述正確的是（ ）

A. v1> v2> v3> v4

B. v1< v2< v3< v4

C. v2> v1> v4> v3

D. v2> v1> v3> v4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關系”，某同學到實驗室找到下列器材：長木板(一端帶定滑輪)、電磁打點計時器、質量為200 g的小車、質量分別為10 g、30 g和50 g的鉤碼、細線、學生電源(有“直流”和“交流”檔)．該同學進行下列操作

A．組裝實驗裝置，如圖甲所示

B．將質量為200 g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車

C．選用50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上

D．釋放小車，接通打點計時器的電源，打出一條紙帶

E．在多次重復實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示

F．進行數(shù)據(jù)采集與處理

請你完成下列問題：

(1)進行實驗時，學生電源應選擇用________(填“直流”或“交流”)檔．

(2)該同學將紙帶上打的第一個點標為“0”，且認為打“0”時小車的速度為零，其后依次標出計數(shù)點1、2、3、4、5、6(相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫)，各計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s，如圖乙所示．該同學測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離，并標在圖乙上．則在打計數(shù)點4時，小車的速度大小為________m/s；如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當作小車所受的拉力，則在打計數(shù)點0到4的過程中，拉力對小車做的功為________J，小車的動能增量為________J．(取重力加速度g＝9.8 m/s2，結果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)由(2)中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該同學并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結論，且對其他的點(如2、3、5點)進行計算的結果與“4”計數(shù)點相似．你認為產(chǎn)生這種實驗結果的主要原因有(寫出兩條即可)

①_______________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________.

③________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是6m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8）下列說法正確的是（ ）

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端

C. 傳送帶對物塊A做正功，對物塊B做負功

D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1：2

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同步練習冊答案