如圖所示，一質(zhì)量為m．電荷量為q的帶正電荷小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從y軸上的A點(diǎn)以初速度（未知）水平拋出，兩長(zhǎng)為L(zhǎng)的平行金屬板M．N傾斜放置且水平方向間的夾角為，帶電小球恰好能垂直M板從其中心小孔B進(jìn)入兩板間（sin37°=0．6, g取10m/s2）

（1）試求帶電小球拋出時(shí)的初速度；

（2）若該平行金屬板M．N間有如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)，且勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小與小球質(zhì)量之間的關(guān)系滿足，試計(jì)算兩平行板M．N之間的垂直距離d至少為多少時(shí)才能保證小球不打在N板上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲乙丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置已平衡摩擦力，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示．

（1）圖丁是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，加速度大小用a表示．

則OD間的距離為 cm．圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離），則加速度大小a= m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過(guò)計(jì)算得到小車加速度均為a，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為 ；

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆廣東省五校協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

起重機(jī)用輕繩以恒定的功率P使質(zhì)量為m的物體從靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t達(dá)到最大速度v，不計(jì)空氣阻力，則在t這段時(shí)間內(nèi)（ ）

A．物體做勻加速運(yùn)動(dòng)

B．繩子拉力保持不變

C．起重機(jī)做的功為Pt

D．起重機(jī)做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市高三下學(xué)期3月開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量是m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），從高為h，長(zhǎng)為L(zhǎng)的斜面頂端，由靜止開始勻加速下滑，滑到斜面底端時(shí)速度是v，則（ ）

A．到斜面底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率為

B．下滑過(guò)程中重力的平均功率為

C．下滑過(guò)程中合力的平均功率為

D．下滑過(guò)程中摩擦力的平均功率為

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市高三下學(xué)期3月開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)1秒鐘速度由2m/s增加到4m/s，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．帶電粒子的動(dòng)能增加了2J

B．帶電粒子的速度增加了2m/s

C．帶電粒子的平均速度是2m/s

D．帶電粒子的加速度是2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三12月適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步軌道3．軌道1、2相切于Q點(diǎn)，2、3相切于P點(diǎn)，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆寧夏高三12月適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小車上固定著硬桿，桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球．當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí)，桿對(duì)小球的作用力的變化（用F1至F4變化表示）可能是下圖中的（00′沿桿方向）（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期第四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在豎直平面有一個(gè)光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計(jì)。當(dāng)傳送帶不動(dòng)時(shí)，將一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1，小物塊落到水平地面的Q點(diǎn)，小物塊與傳送帶間的摩擦生熱Q1；若傳送帶以恒定速率v2沿順時(shí)針方向運(yùn)行，仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t2，小物塊落至水平地面，小物塊與傳送帶間的摩擦生熱Q2。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．小物塊的落地點(diǎn)可能仍在Q點(diǎn)

B．小物塊的落地點(diǎn)不可能在Q點(diǎn)左側(cè)

C．若v2＜v1，不可能有t2＜t1

D．若v2＜v1，不可能有Q1＝Q2

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在廣場(chǎng)游玩時(shí)，一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上，并將小石塊置于水平地面上，如圖所示．若水平的風(fēng)速逐漸增大（設(shè)空氣密度不變），則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．細(xì)繩的拉力逐漸增大

B．地面受到小石塊的壓力逐漸減小

C．小石塊滑動(dòng)前受到地面施加的摩擦力逐漸增大，滑動(dòng)后受到的摩擦力不變

D．小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面

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