A. | E=$\frac{F}{q}$ | B. | F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$ | C. | B=$\frac{F}{IL}$ | D. | Q=I2Rt |
分析 明確各電學(xué)物理量的定義式及庫侖定律、焦耳定律等內(nèi)容進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、E=$\frac{F}{q}$為電場強(qiáng)度的定義式;故A錯誤;
B、F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$為庫侖定律的表達(dá)式;故B錯誤;
C、磁場是由電流元放入磁場中得出的;故B=$\frac{F}{IL}$;故C正確;
D、Q=I2Rt是焦耳定律的表達(dá)式;故D錯誤;
故選:C.
點評 物理學(xué)中的公式是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,一定要正確理解公式的內(nèi)容,并能熟記且能正確應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,也是一種客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 磁感線是真實存在的 | |
C. | 磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止 | |
D. | 磁感線就是細(xì)鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線,沒有細(xì)鐵屑的地方就沒有磁感線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6s | B. | 7s | C. | 8s | D. | 9 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.4×104J 2.0×103J | B. | 4.4×103J 2.0×103J | ||
C. | 4.4×104J 2.0×104J | D. | 2.2×104J 2.0×103J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中OA段表示物體在做勻速直線運動 | |
B. | 圖中AB段表示物體在做勻速直線運動 | |
C. | 在物體發(fā)生前9m位移的過程中拉力的最大功率為15W | |
D. | 在物體發(fā)生前9m位移的過程中拉力的最大功率為10W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電質(zhì)點在a、b兩點所受的電場力都是豎直向上的 | |
B. | a點的電場強(qiáng)度等于b點的電場強(qiáng)度 | |
C. | 帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能大 | |
D. | a點電勢比b點的電勢高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移的大小與路程相等,只是位移有方向 | |
B. | 位移大小一定比路程小 | |
C. | 位移用來描述直線運動,路程用來描述曲線運動 | |
D. | 位移取決于物體始末位置間的距離和方向 |
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