2012年我們中國有了自己的航空母艦“遼寧號”，航空母艦上艦載機的起飛問題一直備受關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對艦載機的起飛進行了模擬設(shè)計。如圖，艦載機總質(zhì)量為m，發(fā)動機額定功率為P，在水平軌道運行階段所受阻力恒為f。艦載機在A處啟動，同時開啟電磁彈射系統(tǒng)，它能額外給艦載機提供水平方向推力，經(jīng)歷時間t1，艦載機勻加速運行至B處，速度達到v1，電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉。艦載機然后以額定功率加速運行至C處，經(jīng)歷的時間為t2，速度達到v2。此后，艦載機進入傾斜曲面軌道，在D處離開航母起飛。求

（1）AB間距離；

（2）艦載機在AB間運動時獲得的總動力；

（3）BC間距離。

解析

（1）    根據(jù)運動學(xué)公式    AB間距離   x1=      （3分）

（2）    AB段勻加速運動的加速度a=        (2分)

設(shè) AB段運動時獲得的總動力為F， 由牛頓第二定律  F-f=ma  （2分）

F= ma+f=+f      （2分）       

(由動能定理解亦可)

（3）    BC 段運動由動能定理：       （4分）

得BC間距離x2=          （2分）

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?雅安三模）2012年我們中國有了自己的航空母艦“遼寧號”，航空母艦上艦載機的起飛問題一直備受關(guān)注．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對艦載機的起飛進行了模擬設(shè)計．如圖，艦載機總質(zhì)量為m，發(fā)動機額定功率為P，在水平軌道運行階段所受阻力恒為f．艦載機在A處啟動，同時開啟電磁彈射系統(tǒng)，它能額外給艦載機提供水平方向推力，經(jīng)歷時間t1，艦載機勻加速運行至B處，速度達到v1，電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉．艦載機然后以額定功率加速運行至C處，經(jīng)歷的時間為t2，速度達到v2．此后，艦載機進入傾斜曲面軌道，在D處離開航母起飛．求
（1）AB間距離；
（2）艦載機在AB間運動時獲得的總動力；
（3）BC間距離．

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省溫州市高三上學(xué)期八校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

(11分)2012年我們中國有了自己的航空母艦“遼寧號”，航空母艦上艦載機的起飛問題一直備受關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過查閱資料對艦載機的起飛進行了模擬設(shè)計。如圖，艦載機總質(zhì)量為m，發(fā)動機額定功率為P，在水平軌道運行階段所受阻力恒為f。艦載機在A處以額定功率啟動，同時開啟電磁彈射系統(tǒng)，它能額外給艦載機提供水平向右、大小為F的恒定推力。經(jīng)歷時間t1，艦載機運行至B處，速度達到v1，電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉。艦載機繼續(xù)以額定功率加速運行至C處，經(jīng)歷的時間為t2，速度達到v2。此后，艦載機進入傾斜曲面軌道，在D處離開航母起飛。請根據(jù)以上信息求解下列問題。

（1）電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉的瞬間，艦載機的加速度。

（2）水平軌道AC的長度。

（3）若不啟用電磁彈射系統(tǒng)，艦載機在A處以額定功率啟動，經(jīng)歷時間t到達C處，假設(shè)速度大小仍為v2，則艦載機的質(zhì)量應(yīng)比啟用電磁彈射系統(tǒng)時減少多少？（該問AC間距離用x表示。）

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省雅安市高三第三次診斷性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

2012年我們中國有了自己的航空母艦“遼寧號”，航空母艦上艦載機的起飛問題一直備受關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對艦載機的起飛進行了模擬設(shè)計。如圖，艦載機總質(zhì)量為m，發(fā)動機額定功率為P，在水平軌道運行階段所受阻力恒為f。艦載機在A處啟動，同時開啟電磁彈射系統(tǒng)，它能額外給艦載機提供水平方向推力，經(jīng)歷時間t1，艦載機勻加速運行至B處，速度達到v1，電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉。艦載機然后以額定功率加速運行至C處，經(jīng)歷的時間為t2，速度達到v2。此后，艦載機進入傾斜曲面軌道，在D處離開航母起飛。求

（1）AB間距離；

（2）艦載機在AB間運動時獲得的總動力；

（3）BC間距離。

 

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科目：高中物理 來源：2013年四川省雅安市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

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（1）AB間距離；
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（3）BC間距離．

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