分析 對(duì)木板受力分析,根據(jù)力的平行四邊形定則,結(jié)合平衡條件與滑動(dòng)摩擦力公式,即可求解.
解答 解:(1)木板受到重力,滑動(dòng)摩擦力,與拉力,處于平衡狀態(tài),如甲圖所示;
根據(jù)力的平行四邊形定則,結(jié)合平衡條件,則有:F1=Mgsinθ+f═Mgsinθ+μMgcosθ;
解得:μ=$\frac{{F}_{1}-Mgsinθ}{Mgcosθ}$;
(2)對(duì)木板受力分析,則有:重力,斜面對(duì)木板滑動(dòng)摩擦力,物體B對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力,拉力F2,物體B對(duì)木板的壓力,木板處于平衡狀態(tài);
將力進(jìn)行分解,結(jié)合平衡條件,則有:F2=Mgsinθ+f′+f″=Mgsinθ+μ(Mgcosθ+mgcosθ)+μmgcosθ
解得:F2=F1(1-$\frac{2m}{M}$)+2mgsinθ;
因此放上物塊B后拉力的增加量△F=F2-F1=2mgsinθ-$\frac{2m}{M}{F}_{1}$;
答:(1)接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)$\frac{{F}_{1}-Mgsinθ}{Mgcosθ}$;
(2)放上物塊B后拉力的增加量2mgsinθ-$\frac{2m}{M}{F}_{1}$.
點(diǎn)評(píng) 考查研究對(duì)象的進(jìn)行分析,掌握力的平行四邊形定則的內(nèi)容,理解平衡條件與三角知識(shí)的應(yīng)用,注意畫(huà)出正確的受力圖是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若只增大U1,則Y增大,t增大 | B. | 若只增大U1,則Y減小,t減小 | ||
C. | 若只減小U2,則Y增大,t增大 | D. | 若只減小U2,則Y減小,t減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 方向水平向左 | B. | 方向水平向右 | ||
C. | 大小為零 | D. | 無(wú)法判斷大小和方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移、時(shí)間、速度 | B. | 速度、速率、加速度 | ||
C. | 加速度、速度變化量、速度 | D. | 路程、時(shí)間、速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 向右加速運(yùn)動(dòng) | B. | 向右減速運(yùn)動(dòng) | C. | 向左減速運(yùn)動(dòng) | D. | 向左加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁鐵吸鐵的原理 | B. | 靜電現(xiàn)象 | ||
C. | 電磁感應(yīng)原理 | D. | 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a是不施加力所得的圖象,b是施加恒力F所得的圖象 | |
B. | 有恒力F作用時(shí),小物塊在上升過(guò)程中機(jī)械能是減少的 | |
C. | 有恒力F作用時(shí),小物塊在上升過(guò)程中克服摩擦做的功多 | |
D. | 在上升過(guò)程中,施加恒力F比不施加力時(shí)機(jī)械能的變化量多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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